每年毕业生最后一年，本应是论文最紧张的时刻。而学校政工管理部门开始给学生就业施压，要求限期签约率达标（90%）。这与研究生论文工作相悖，学生心乱了，哪有心思待在实验室或实习单位，纷纷请假去参加招聘会。导师也很无奈，学校对此又拿不出可行方案。不仅如此，签约率的指标像催命符紧箍咒一样套在学生头上，打乱了原有计划。

受害者是学生，导师，学校。受益者是用人单位。究其原因，无外乎各自利益考量，权力任性。

从用人单位考虑，无非是提前布局，抢人才。唯恐晚了选不到可心人才，但全然不考虑学校的正常运作和工作安排。

学生一方面要完成论文，另一方面要找工作。时间交叠，没有分身术，只能舍弃一方。焦虑感随时间升高。做不好论文，何谈就业？

导师希望学生做好科研，也希望学生有个好出路。面对学生现状无能为力。放学生找工作，论文质量怎么保证？不放学生是不是不近人情？做不好论文，何谈科研？

学校一直强调论文质量，给导师学生制定不少条款，但时间冲突怎么落实，研究生院只从论文质量出发，政工部门只考虑签约率，似乎都在做本职，但实际只是考虑自己的政绩，学生导师夹在中间怎么办？做不好论文，何谈质量？

还有实习单位，哪个单位都不愿意接受干了几天就请假的实习生。长期下去，不再有单位愿意接受实习生。学校与实习单位关系搞砸了，是断了自己的后路。

问题出在学生，根子却在上面。要想马儿跑，就得让马儿吃草。时间与效率是相辅相成的。这样的道理，领导们不是不懂，只是嘴上说以生为本，实际上做的是另一套。如果从学生实际情况出发制定政策，给学生论文和就业提供便利，不是做不到，就看想不想去做（比如就业签约安排在最后一学期，国家对招聘单位和时间实施限制性措施）。转变工作方式，少说空话，多干实事，花架子少摆，深入基层去落实才是正道。转变理念，求真务实，提升服务意识，解决实际问题才显领导水平。习惯于发号施令，拍脑门子决策，作秀，自以为聪明，物极必反，事与愿违，到头来聪明反被聪明误。