我在2020年7月17日上任副系主任。

我是一个理想主义和现实主义集于一身的人。理想主义，是对自己的要求。而现实主义，是针对现状，脚踏实地地开展一些工作。在我的任上，我们系入选国家级一流本科专业建设点。入选三门国家级一流本科课程，三门上海市一流本科课程，六门上海市重点课程，两门上海市课程思政示范课程，一位上海市课程思政教学名师，一个上海市课程思政示范团队，一门上海高校党史学习教育与课程相融合示范课程，一门上海高校国际学生英语授课示范性课程。出版教材十多本，获批1000多万元教学仪器专项。此外，教师还获得了几十项省部级以上的教学成果、教学项目和近200项校级教学项目和荣誉，学生也获得国家自科基金、互联网+大赛、挑战杯等诸多荣誉。在任职的最后一年，申报成功两个双学士学位项目，强基计划招生，插班生招生扩容，2+X+Y培养方案成功上线，签订“一部六院”科教融汇协同育人协议以及3+2项目。我在发动各类申报、审核、修改材料和项目执行中都起到积极作用。我自己也获得了十多项市级以上的荣誉。在招生方面，带领招生组获得一等奖3次、二等奖2次。

在我任职的绝大多数时间里，没有副系主任助理，本科教务员只有一位，她是兼顾教学科研的工程师。有同事说我一个人干了四个人的活。我算了一下，这四个人包括副系主任、副系主任助理、教学秘书、招生组长。

我认认真真地做着手头的工作，每年电脑里行政管理文件夹有近百个，文件夹里面还有文件夹。近年来，每一个学生保研，我都提前多次排摸，确保不浪费任何一个名额；每一次招生，我至少提前半年，每过一个阶段就找老师谈话，确定他们能够去招生的时间，并且像导演那样想象出每个人扮演的角色；学校授权给我们的专项经费，我分给老师之后，每过一段时间，反复提醒老师注意经费的时间节点；学思践悟四个阶段思政大课，都是我亲自去盯的；今年，每一本本科毕业论文，我都审核过并给与修改意见。在2022年上半年上海疫情期间，我逆向而行，在封闭的学校值班50多天。之后，我奔赴外地，在指定隔离点隔离了两周以后，投入为期三周的招生。为了专心做好招生工作，我不参加小孩的小学毕业典礼、初中毕业典礼，也没有参加历史中考送考。哪怕有校领导接见，以及北京学习的机会，我都放弃了。

从事这份行政工作，也充分发挥了我的写作特长。在这几年，我写过国家级一流本科专业建设点申报书、本科教育教学审核评估材料，并参与了第五轮学科评估、学位点评估以及双一流材料的撰写。并且，通过一线实践，我加深了对教育的认识。这成了我宝贵的财富。至今，我除了发表219篇科研论文，还在《人民日报》《中国青年报》《文汇报》等报刊和文集发表教育方面文章270多篇，其中有14篇教育述评发表在《文汇报》，体现了教育家精神。

最近一年半，我遇到一些压力和不愉快的事情。我在今年10月12日提交辞呈，辞去行政职务。对此，有人感到惋惜，因为我把“仕途”终结了。也有人觉得我卸下了重担，开始了人生新的篇章。

朱光潜曾写过一篇《台前台后看人生》。他写道：“我有两种看待人生的方法。在第一种方法里，我把自己摆在前台，和世界一切人和物在一块玩把戏；在第二种方法里，我把自己摆在后台，袖手看旁人在那儿装腔作势。”

我想，换个角度看人生、看职场，一定会有新的收获。洗尽铅华，归来仍是少年。