献给2021年，国际爱鸟日！

 2021年3月30日，在某大学，研究生白皓天在校园进行鸟类观察工作，到了风景最佳的人工湖旁边，发现有校工在追逐小鸟。这是一只斑胸钩嘴鹛(Pomatorhinus erythrocnemis)的雏鸟，正在学习飞翔，飞不动了，在地上蹦跳，落荒湖里浅水区，最终被活捉。研究生上前询问，校工说小鸟飞不动，自己有幸“捡到小鸟”，抓了带回家饲养。经过晓之以理的一番劝说，校工才依依不舍地放开小鸟。获救的小鸟，一直凄惨哀叫着，步履蹒跚地走进稠密灌丛里，寻找鸟妈妈去了。

图 1  被救下来的这只斑胸钩嘴鹛，最后没入稠密灌丛，寻找鸟妈妈去了

每年的春分以后，出壳不久的雏鸟逐渐离开鸟妈妈，学习锻炼行走飞翔能力，就像离开父母的学生到学校里学习生存本领一样。可惜，部分社会公众，“爱鸟无知”，把这些尚未掌握生存本领的雏鸟“捡回去”占为己有。其实，绝大部分野生鸟类不适应人类的饲养护理，被“捡回去”的雏鸟基本都会气绝身亡。因而，春季捡小鸟的行为属于破坏鸟类的不文明陋习。在培养社会人才栋梁的大学校园里，必须杜绝“捡鸟”。

大学校园，美丽，是得到广泛公认的，不仅樱花红玫瑰艳，百卉吐芳香，而且也是鸟类的天堂。喜闻乐见的是人工引入放养的白天鹅黑天鹅蓝孔雀，其实，生态与环境学院的长期监测，已经在校园里记录到了200余种野生鸟类。这些鸟类成为师生的伴侣，把校园装扮得生机怏然，更是生物学生态学相关专业的教学活标本。

全国很多大学校园，基本都是鸟类栖息的重要场所，可惜，破坏鸟类的不文明行为，屡禁不止。

因此，呼吁广大民众，尤其是学校师生员工，不要惊吓野鸟，不要窥探鸟巢，更不要捡拾蹒跚学步的小鸟，从自己做起，从身边小事做起，争做生态文明建设排头兵。

图2 生态学专业必修课《生物多样性调查》的校园鸟类观察片段

得到北京市企业家环保基金会SEE任鸟飞项目支持