聊聊大学文化话题

刘庆生

（中国地质大学关心下一代工作委员会）

我的文章《八零级学生畅谈当年“干净”的大学环境，2014年10月16日科学网》记录了2014年10月2日同学们回校庆祝毕业30周年聚会发言情况，文章中谈到有的同学深情回忆当年在学校学习生活的诸多温馨场景时发出感慨说：“我们要用当年老师教育我们的责任心教育后辈，抵制现今社会发展中的不良现象，为社会的良性发展出力。”，“一位每年手握数亿资金审批权利学生（总经济师）告诉我们，他所在公司已经有多位领导因为腐败被检察机关立案调查，为此，他配合国家有关部门为这些腐败分子作证10多次。他说自己从来没有从获得项目的乙方中收取过一分钱回扣，对得起母校老师要求他们“干干净净做人”的教诲，他的话博得老师和同学们的热烈掌声。”这些老学生的话让我想起当年学校“干净”的大学文化氛围和优良的校风为他们健康成长与可持续发展奠定了坚实基础。

前些日子我通过邮件给殷鸿福老先生发去文章“聊聊学者学术活动中的功名利禄话题”，因为文章中提到了他当年对我学术上的帮助。第二天我收到殷老师的回复，他谦虚地说：“学习你孜孜不倦地传播正能量。”聊聊几个字，却让我很是感动，真不愧是一个“全国最美教师”的风范。以往我也偶尔会给殷老师发去我在科学网上的相关博文，给殷老师的邮件中我总是说，“殷老师，这篇文章您看着玩”，每每都能及时收到老先生的回复。平常我和殷老师在学校田径场走路锻炼身体偶遇时也总有说不完的话，当然话题几乎都离不开“学术”。殷老师年近九旬，曾任学校校长，是学校地层古生物学科第二代传承的标志性人物，他脸色红润，身体倍棒，就像他的老师杨遵仪老先生身体一样80多岁还骑自行车在校园穿梭，是学校一道亮丽风景。殷老师不仅专业学问出色，他对某些社会问题也是一针见血，他用理性通俗的科学语言阐述对问题的认识，听后我总是受益匪浅。一身正能量的殷老师是我数十年来勤奋努力“干净”地做自己科学研究的榜样。

殷老师谈到我的文章传播正能量的事情我深有感触。我在大学学习工作生活半个多世纪，切身感受到大学学风建设的深远意义。为此，我用“干净大学文化”来描述一个大学建设发展中的正能量。然而，“干净”的大学文化是一个宽泛的话题。如果通俗一点，“干净”的大学文化应该是一个大学内充满正能量的师生员工的行为方式，其中教师与职员属于营造“干净”大学文化的主体，因为，他们的行为举止要为莘莘学子做出表率。教师的表率作用不用赘述，我在很多文章中介绍过国内外那些纯粹学者“学为人师，行为世范”事例《科技人生拓思集，中国地质大学出版社，计划2023年上半年出版》。例如我们大多数学者在职时由于科学研究需要或多或少要与欧美学者打交道，这些学者除了学时渊博，他们的绅士风度和谦逊品德在我心中留下深深的烙印。记得1994年我首次出访丹麦哥本哈根大学和德国基尔大学时Hansen教授和Kern教授及其他们课题组师生的“表现”印象深刻。那次访问正好碰到Kern教授课题组的组会，师生之间那种随性交流的场景至今难忘，让我对德国学者严谨品格留下了良好印象。

前些日子，我和一位退休校领导微信交流有关“学校关工委话题”，这个话题涉及学校文化与校风。他是学校新一届关心下一代工作委员会（即关工委）常务副主任（主任为学校现任党委副书记兼任），我是委员。他是一位曾经长期担任学校党政职务的领导，我们同时大学毕业留校任教，尽管专业不同，但相互之间坦诚相待。他在位时我从来没有因为我个人私事找他“帮过忙”，我们属于真心好朋友。近日，获知学校一位处长已经赴西安一所教育部直属大学出任纪委书记，加上此前出任武汉一所重点大学纪委书记多年的学校另一位处级干部，我们这个中等规模的大学能有两位处长出任全国重点大学的纪委书记实属难得，可见学校长期以来在“党风廉政”建设方面表现甚佳。我在给这位老领导的微信中提到，据我所知学校以前在现场招生工作中多位参与招生的工作人员和相关领导拒收红包的事情。他回复：“这是应该做到的，是底线。不这么做，会害一帮人。我坚决不拿一分钱，这是我的底线。”我回复：“这就是领导的带头作用，对良好校风建设至关重要，否则教授们的思想也会混乱。”

营造“干净”大学文化需要全校师生员工共同努力，缺一不可，当然主体是教职员工。因为，大学教职员工正能量的行为方式对莘莘学子影响巨大。学生们常说的“今日我以母校为荣”一定是建立在充满正能量的大学校园文化基础之上，即大学拥有良好的校风。我们常用“近朱者赤近墨者黑”来形容个人所处环境对自己成长的影响，其实在任何单位机构都相似，只要有人的地方就有江湖。每个人都有自己的利益诉求，只要利益正当无可厚非。然而，大学是培养人才的“特殊”场所，教育者与管理者的“以身作则”就显得格外重要。然而，当下，除了官员腐败，来自大学师德方面负面消息不断，各种丑闻充斥媒体，让社会公众对大学教育缺乏信心，甚至有人将尊贵的教授称谓贬称为“叫兽”。有的师德问题即使在“教授治校”，“管理高度自治”的欧美大学也难以容忍，处理比我们更严格，例如学术造假。

总之，我们要认真对待大学校风建设，从自己做起，从最基本的社会道德与学术规范做起，让我们的大学文化充满积极向上的正能量，这样的大学才值得莘莘学子“今日我以母校为荣”。

2022年12月6日策划，12月19日完成