今天下午，第一次上了京剧表演课。我因为午睡起晚了，第二节课才去。授课老师影视艺术学院赵博士向我打招呼，说我给她上过课。我想起来了，大概是在2002年，当时还在中国戏曲学院读研的她，在导师安排下，到我们学校选一门课，我给她讲过一上午课。当时只有她一个学生，现在是办不到了。

     今天的这个课程是给戏剧戏曲学硕士生开的，只有两个正式学生。还有三个旁听生，其中两个是戏剧戏曲学的博士生，一个博士后。我不算在内。两个博士生，一个是跟我读的，另一个原来是我的硕士生。博士后高博士是跟我的。

     今天下午学习的内容是水袖（复习）、扇子功（新学，我为同学们买了三把扇子）、唱（四郎探母，复习）和云手（复习）等。我是第一次学，年纪又大，表现比较笨拙。在一个小时的学习时间里，除了学唱的时间，我基本没坐下来，而是尽量学着做动作。我觉得只要站着，总要活动一点，总能学到一点点。坐下来，完全成一个看客，效果就大不一样了。

      在讲课中，赵老师放了一段视频，是一个似乎名为京剧八段锦的艺术体操类的教学节目。示范教学的人是一个四十岁出头的专业演员模样的人，又有老师的派头，气质好，水平很高。我问赵老师是何人，回答是她的同学，现在美国的一所孔子学院教书。她告诉我，对方上戏曲学院前是赣剧演员，戏剧百花奖得主。我马上想起来了。这位原是中国戏曲学院的教师，还担任过系主任之类的职务。十多年前曾考过我们学校的博士生，因为英语的关系没能录取。我对赵博士说，我知道她。我说了她丈夫的工作性质（考试过程中了解的），表示真的是有所了解而不是高攀（我参加过她的入学考试）。我说，她这样有专长的人，没必要读什么博士。

     今天的课，因为我的笨拙及插班关系，学的很差，但收获不小。第一，活动了身体。第二，正式跟着老师学了一段京戏。这跟我文革中跟着电影学唱样板戏是不一样的。第三，让我了解京戏表演的一招一式都是有讲究的，并对此产生了兴趣。第四，让我知道，台湾昆曲走进校园真是高明。因为只有通过学习才能知道一门艺术的好在哪里。台湾大学生热爱昆曲就是从这儿开始的。