又到了研究生毕业的时节，又一批踌躇满志的年轻人要走向新的工作岗位了，可还有相当一部分研究生仍站在人生的十字路口徘徊，向左？向右？成为此刻最大的问题。

前几天一个我替别的老师带的硕士生突然来找我，说想延迟一年毕业，他理想的工作是做中学教师，年薪十万以上的那种。而在去年年底的南方几个中学的面试中，他认为准备比较匆忙，没有发挥好，暂缓一年毕业是觉得应届生找工作会少许多麻烦。对此我只是建议他慎重考虑这个问题，另外要想清楚几件事：一是去年为什么没有通过面试？仅仅是因为没准备好吗？今年就一定能通过吗？如果还是通不过怎么办？二是这是不是一个慎重的决定？有没有和家人、朋友在这件事上达成共识？三是在今年的面试中延迟毕业该如何解释？会否成为就业的障碍？如果想清楚这些事了，再和自己的导师商量，做出最后的决定。

虽然我无权对别人的抉择指指点点，但我还是想说一说自己的看法。其实每个人都有自己喜欢的职业和自己适合的职业，能从事自己喜欢的工作是一种幸福，能从事适合自己的工作是一种明智。正所谓：“知人者智，知己者明”，一个人对自我的定位应该建立在对自己充分了解的基础上。如果说从事自己不喜欢的工作是一种无奈的话，那么从事自己不能胜任的工作则是一种煎熬，二者选其一的话，答案不言自明，每个人都知道孰轻孰重。

从事生命科学研究的研究生一般毕业有四种去向：一是继续深造，硕士毕业选择读博，博士毕业选择进入博士后流动站；二是留在大专院校或科研院所从事教学及科研工作；三是去中学当生物老师（这种情况在硕士生中比较常见）；四是进入企业的研发部门从事研发工作。

每个人适合于哪种去向自己必须进行慎重的思考。我认为作出前两种选择的人至少应该具备以下素质：一是要有清晰的头脑和缜密的思维。没有清晰头脑的科研工作者是不可想象的；二是要有孜孜以求、刻苦专研的精神。因为科研之路是荆棘丛生的，不乏暗流与险滩，没有一股韧劲儿将寸步难行；三是要有出色的实验技能。因为这是你走向成功的必由之路，如果你的实验技能欠佳，在你还需要自己上阵拼刺刀的时候，你就不会有好的工作积累，就少了许多被赏识以及提拔的机会；四是要有较好的阅读、写作能力及语言表达能力。要想做好科研，首先要掌握科学的前沿，所以要有很好的阅读能力，科研的最终结果是需要用语言来表达的，能够写得清楚、说得明白是你发表论文以及申请到科研经费的必要条件；五是要能够承受若干年之内的艰苦生活。尽管博士生和博士后的待遇在提高，但提高的幅度还是很有限，初入科研院所工作的年轻教师，情况也不会好很多。

做出第三种选择的人要具备以下素质：一是要有较好的写作能力及语言表达能力。教师是通过自己的语言来传授知识的，语言表达能力欠佳很难胜任这份工作；二是要有较好的与人沟通的能力。中学生不是谁都能教得了的，如果不能很好地与他们沟通，和他们做朋友，没人会买你的帐；三是要与时俱进，不要落后于时代。如果你和那些中学生所说的根本就是两个世界的语言，你就没有机会和他们打成一片，了解他们的所思所想，那你很难成为一个出色的中学教师。而相对来讲实验技能等其它方面不是十分必要的条件。

做出第四种选择的人应具备以下素质：一是要有十足的耐心和坚韧的个性。因为企业的研发部门是以应用研究为主的，不像基础研究那样富于挑战性，而且周期比较长，要耐得住寂寞，才能有守得云开见月明的一天；二是要深谙与人相处之道。企业不像学校的环境那样单纯，稍有不慎，就可能会落得个孤家寡人的下场；三是要有较好的实验技能。因为应用研究本身周期就比较长，如果实验技能欠佳，工作迟迟没有进展，那你的薪水估计就没有上涨的机会了；四是要能够忍受商业手段中一定程度的夸张。企业总是把追逐利益放在第一位，那么在追逐利益的过程中，难免会有一些名不符实的事情发生，如果不能正视这些事实，还是远离为好。

以上只是我个人的一点拙见，仅供参考，不过我还是希望每一个即将毕业的研究生都能够慎重选择自己的去向，选择好了可以避免走很多弯路；选择错了，或者愤世嫉俗、怀才不遇，或者重新来过，这样会虚度许多的大好时光，而一个人事业的黄金期其实很短。最后，衷心祝愿每一位即将毕业的研究生都能够找到适合自己的工作。

转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来自鲍永利科学网博客。
链接地址：https://blog.sciencenet.cn/blog-52239-309311.html

上一篇：大哥，你在另一个世界还好吗？
下一篇：女人的心思男人你不用猜