关于语言的杂想（一）：语言的情感互认与价值纽带

序：语言是我们人类发展出来的交流工具，或者叫做编码系统。由于语言的应用需要输出者和输入者使用同一套规则，并对所描述的事件、物体具有共同的体验，因此语言又和历史时期、地域建立了时间与空间的联系。《圣经·旧约·创世记》记载，当时的人类随着发展，联合起来兴建希望能通往天堂、与神在一起的高塔—巴别塔。为了阻止人类的计划，上帝变乱了人类的语言。人类相互之间不能沟通，巴别塔计划因此失败，人类自此各散东西。这个故事，成为人类分为不同种族的注脚。

语言的情感互认

常听人说，“粤语有很多经典歌曲”，“台湾话听着就是舒服”，等。以致于某人到了上海，努力去学习上海话，结果学成了苏北口音，被阿拉上海人嘲笑的故事。在国外，一样有“地道的北美口音”、“伦敦腔”和南方口音的区别。而当两个来自同一地域的人交流时，方言的情感互认，往往成为便捷的交流渠道。

作为沟通工具，语言就具有双向交流的作用。上边的例子中，如果两个交流者的母语是不同的，这时，两个交流者用谁的语言呢？

这个问题，在最近万达王健林的一句话里面非常清晰：“跟着我混，你必须学会中文！”

https://www.bilibili.com/s/video/BV1Mb4y1b7Hw

为何如此？由于对话的双方的时间价值是不一样的，有的人时间金贵，故而语言的使用一定会同步到时间更贵的人的一边，这样才最节约沟通成本。

在过去，由于英语国家的收入普遍偏高，所以我们中国人如果学习了英文，则可以获得更高的交流效率和更高的时间回报，所以英语成为我们理所当然的一个优选项。托福、GRE、雅思、高考，英文的作用体现在每一条上升的通道里。

类似的还有50、60年代的俄语，和日语、韩语的学习。随着这些国家国力的下降，学习的人数和热情都在逐渐退减，而且呈现双边的趋势（我们有人学习他们的外语，他们也有人学习中文）。

反过来呢？由于老外普遍不学中文，导致我们看到老外说一句“我中文不太溜”就激动：总算也有歪果仁和我们一样热爱中文了！这种“全民激励”的效果也是非常强悍的：在90年代，加拿大的大山来中国学习，只要中文好就可以上春晚。 而随着我们国力的不断攀升，到现在，抖音、快手上面有好多老外说着地道的中文拍视频，我们也已经司空见惯。

语言的价值纽带

如果大家都说那种“十里不同音”的乡音，那么一个国家无法实现有效的沟通与交流。当某一种语言成为交流的主流语言时，它所产生的积极作用是显而易见的：使用者越多，越能增加其影响力；而这些使用者在这个过程中，通过语言所表达的文化内涵，创造了诗词歌赋等艺术作品、科技论文等科学作品，又能反过来促进更多的人来学习、感受这一语言的魅力。

由于语言作为文化的载体，它的用户所产生的内容，又反过来成为这一语言的丰富内涵。这就类似抖音，本身是一个短视频媒体平台，当用户上传的内容越来越丰富时，平台对于新用户的吸引力也就越强，所创造的内容也会越来越丰富。引用计算机界著名的梅特卡夫定律：一个网络的价值和该网络内的用户数目平方成正比。当一种语言的使用者越多时，它所带来的便捷性、内容丰富度也就呈现了平方性的增长。秦朝的书同文、车同轨制度，和中华人民共和国将普通话、简体字作为全国性的语言，无疑是站在历史制高点上的一次深入变革，将华夏儿女紧密地联系在了一起。

这，就是语言，它作为一种明确具有地标性的人际交流工具，成为每个人自带的一个符号、一个标签。通过同样的语言，我们能够“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，能够迅速建立沟通，找到共鸣。而由于语言作为文化的载体，它的用户所产生的内容，又反过来成为这一语言的丰富内涵。统一语言能够降低交流成本，让大家集中力量办大事，产生更大的经济效应，而不是在“鸡同鸭讲”中耗费无益的时间。

一种语言所带来的交流成本，由交流双方的经济性决定。当这个语言的使用者平均财富高时，另一种语言的使用者倾向于学习使用这种语言，以降低交流成本、提升交流的双向价值。简而言之，谁的时间值钱，谁的语言高级（拥有更多学习者）。而高级的语言使用者，又能够有更多时间去精研文学、艺术、医学、科技，从而产生更大的社会影响力，并起到对本语言的价值加强作用。