问：
　　表示“选取精华”的意思时，应该用“选萃”还是“选粹”？

答：
　　“萃”有两个意思，一个意思是“聚集”，例如“荟萃”“群英荟萃”。另一个意思是“聚集在一起的人或物”，例如“出类拔萃”。

　　“粹”也有两个意思，一个是“纯粹”，例如“粹米”“粹而不染”。另一个意思是“精华”，例如“精粹”“国粹”。

　　因此，表示“选取精华”的意思，应该用“选粹”，不应该用“选萃”。

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“选萃”还是“选粹”

陈林森

2011年2月5日《今晚报》有一篇文章《对春晚五点希冀》，其中第五点“希冀”说：“‘春晚’节目应充分发挥各地的积极性。可搞全国特色节目选萃，‘我要上春晚’这种选荐形式就很好，但需进一步完善。”

文中的“选萃”应为“选粹”。

很遗憾，《现代汉语词典》《现代汉语规范词典》《现代汉语大词典》都既未收录“选萃”，也未收录“选粹”。但是当下这两个词还都挺活跃，特别是作为书名。两种书写形式并行不悖，互不示弱：

《清盛世瓷选粹》（冯先铭等主编，紫金城出版社）

《三十年入藏文物选粹》（林业强主编，香港中文大学出版社）

《小学语文口语交际教案选粹》（李莉莉主编，语文出版社）

《三言二拍选粹》（闻言改编，四川文艺出版社）

《现代京剧唱腔选粹》（中央电视台同一首歌栏目组，现代出版社）

《老年保健养生选粹》（董宪瑞编著，珠海出版社）

《经典药酒保健方选粹》（郭霞珍主编，人民军医出版社）

《获奖作文选萃》（中国修辞学会读写教学专业委员会会刊）

《宪法与行政法论文选萃》（中国法制出版社）

《陈如泉教授医论与临床经验选萃》（中国医药科技出版社）

《欧美音乐剧名曲选萃》（薛范编译，安徽文艺出版社）

《谜语选萃》（萧镛、喻斌选编，黄山书社）

《香港早期报纸教育资料选萃》（方骏、麦肖玲、熊贤君编著，湖南人民出版社）

《长征诗词选萃》（解放军红叶诗社选编，解放军文艺出版社）

《中国古代家庭教育选萃》（浦卫忠编著，北京理工大学出版社）

…………

比较起来，“选萃”比“选粹”的例子数量还要多。在百度上搜索两种词形，前者也比后者要多许多。但我们看待事物不能单纯看数量，而要分析语源和理据。

我们必须首先承认现代汉语中有这个词，词典未收是词典的缺憾。其次我们必须搞清，这两个词究竟哪一个是规范的，将来哪一个应当收进词典。

原《语言文字报》主编、语文出版社编审杜永道先生曾在《光明日报》语文信箱答读者问中回答了这个问题，认为应当写作“选粹”。他是这样解说的：

“萃”有两个意思，一个意思是“聚集”，例如“群英荟萃”。另一个意思是“聚集在一起的人或物”，例如“出类拔萃”。“粹”也有两个意思，一个是“纯粹”，例如“粹而不染”。另一个意思是“精华”，例如“国粹”。因此，表示“选取精华”的意思时，应该用“选粹”而不是“选萃”。

（摘自张碧涌主编《网友问字》，光明日报出版社，2005年9月版）

从“粹”与“萃”两个字的比较，采用“选粹”也比采用“选萃”要合理。

“粹”是米字旁，其本义是没有杂质的大米，泛指优秀的事物（精华），如“服饰精粹”“楼盘览粹”“古镇觅粹”。

“萃”是草字头，以草的丛生引申出聚集的意思，如常用词“荟萃”“集粹”，也可指聚在一起的人和物，如“出类拔萃”的“萃”。

从组词规律来说，如果采用“选萃”，则“选”是挑选、遴选，“萃”是聚集，不符合“联合型”双音词词素关系的规律（意义相同、相近、相关或相反），也不能说是“补充型”，两个词素的关系不清；如果采用“选粹”，则构成动宾关系（黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》称为“述宾型”），符合汉语双音词组合规律。书名采用“选粹”，也合乎编著者、出版者的意图和愿望。