又是一个理解的误区。说说“因材施教”和“因才施教”
日期: 06/16/2011 05:49:40
放眼“因材施教”之外是刘老师的博文,很有“意思”。
其原因是刘老师混淆了“因材施教”与“因才施教”这两个事情。
为什么欧美大学没有“因材施教”这个教育理念?刘老师问到。应该说入学选拔就是“因材施教”的体现了。各类不同档次的学校的存在本身,就是“因材施教”。
如果问什么是“因才施教”的话,少年班儿,各类艺术才能的集训班儿可算是了。刘老师要人们给出个“因才施教”的事例(原话是“因才施教”),镜某不才,可以给出一个数学的陶哲轩的例子。
这几天尽是些“误解”的事例。车速、所得税和这个“因才施教”。
有些不喜欢、否定“哲学”的人需要借鉴一下了。如果说刘老师《放眼“因材施教”之外》是一个“思考”的话,镜某的这篇就是“哲学思考”了。
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就“是”论事儿,就“事儿”论是,就“事儿”论“事儿”。
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又一桩“得罪人”的事儿