著名的心理学者、心流理论的创始人希斯赞特米哈伊带领学生访谈了包括14位诺贝尔奖得主在内的91名创新者，分析他们的人格特征，总结出这些创新者的一些共同特征，本文介绍出来供大家参考。

一、创新过程是快乐的，表现出心流特征（有关心流的介绍[转载]心流：幸福的试金石）。

二、创新者有着高度包容的特征，它们所表现出来的思想和行为倾向，在大多数人身上是分离的。

他们往往包含着相互矛盾的两种极端性格，每个人都不是单面的，而是多面的。就像白色包含着光谱中的所有色彩一样，他们将所有的人类可能性都汇聚到自己身上。

每个人都具有创新性格，但我们通常受到训练是只发展对立两极中的一端。譬如，仅训练要求男孩好阳刚、竞争性一面，这样其温柔、合作的一面便容易退化。

包容并不意味着中庸和平均，也不是处在两极中的某个位置，而是能根据情境的需要，从一个极端转变为另一个极端。

富有创造力的人很清楚两个极端，体验着相同强度的两个极端，却不会感到内在的冲突。

用10对明显对立的性格来说明包容的人格也许更简单些，这些性格通常同时显现在富有创造力的人身上，却不会感到内在的冲突：

• 1、富有创造力的个体通常体力充沛，但也会经常沉默不语、静止不动。

• 2、富有创造力的人很聪明，但有时也很天真。

• 3、玩乐与守纪律或负责与不负责的结合

• 4、在想象、幻想和牢固的现实之间转换。譬如，开始进行富有创意的工作时，艺术家会像物理学家一样严肃现实，物理学家会像艺术家一样放飞想象

• 5、兼容了内向和外向两种相反的性格倾向。不能忍受孤独的青少年不大可能发展他们的技能，因为练习音乐或学习数学都需要忍受孤独寂寞。但是，富有创造力的人一次又一次强调了观察其他人、聆听其他人、交换观点、了解其他人的工作和想法的重要性。

• 6、非常谦逊，同时又很骄傲

• 7、具有双性（同时具有侵略性与合作性、刚强与敏感、控制与顺从）性格（非同性恋），具有创造力的女孩比其他女孩更加坚强、更有影响力，男孩则更加敏感，更少侵略性。

• 8、集传统与反叛独立于一体。不深入某个领域进行足够的学习，便不可能富有创造力。但一味传统只会墨守成规，失去创造性。

• 9、对自己的工作充满了热情，但同样会非常客观地看待工作。没有热情，很快会对充满困难的任务失去兴趣。但如果不能保持客观，工作就不会做得优秀，而且会缺乏可信度，甚至会带来危险。

• 10、 富有创造力的人的坦率与敏感使他们既感到痛苦煎熬，又享受着巨大的喜悦。

       参考文献： 米哈里•希斯赞特米哈伊  创造力 心流与创新心理学  2015.1.1