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教育部项目申报记
精选
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8月10日看到评审结果公示，2011年教育部人文社会科学研究一般项目共有4457项通过评审。图书馆、情报与文献学一般项目83项，其中规划基金项目36项、青年基金项目47项。本人首次申报，重在参与，未能高中，不悲不喜，有所思有所悟。
我这些年对科研项目格外关注。一是自认为进行过较为系统的学习与训练，因为已实际参与完成若干项目；二是有一点研究成果作为研究基础，且需要趁热打铁；三是科研项目的经费支持愈来愈重要，今非昔比，眼下学术出版费用愈来愈高，以往可以“以文养文”，如今“入不敷出”；四是科研项目有助于负重拼博，加压争先，与时俱进。关注过程中，也注意到于己不利的若干现实。比如若干项目申报门槛（学历、职称、年龄等方面）提高，不少还有限项申报约束；人文社科类项目资助力度，国家社科基金、教育部人文社科项目较大，其余项目资助力度较少，有的是“便士”项目（资助力度很小），甚至有的零资助（名誉项目）；“学院”派（校名含“学院”）的学校资助率较低（2011年，笔者留意的一所二本学校：国家社科基金获批一项重点项目，项目负责人为该校校长，也是该校唯一一项获批的国家社科基金项目；教育部人文社科项目零立项。）。
我认为今年的教育部人文社科项目是一次难得的机遇，本人可以申报青年基金项目。去年有数位熟悉的朋友获立项于我也是一个鼓舞。因而格外重视，精心挑选团队，认真填写表格。申报过程中，得到了3位成功人士（往年该项目成功申报者）的鼎力相助。总体来说，对申报书比较满意，立项概率为50%。
教育部人文社科项目评审进度较去年快，3月7日发申报通知，8月9日就公示结果了。笔者留意了一下结果，今年立项项目特点是：特别重视文献学项目，情报学类项目立项较多；侧重基础理论研究，应用对策类研究立项少。文献学方面的研究项目，属于传统的研究，需要具备良好的研究基础，且能坐冷板凳。就当前来说期刊资源相对更为紧张（发文难），而且读者相对偏少，笔者认为时下文献学项目确实值得优先支持。
学术需要积累，尤其是经得起时间考验的学术。接下来需要思考的是，如何尽可能的实现长效积累。怨天尤人，于事无补。临渊羡鱼，不如退而结网。
我这些年对科研项目格外关注。一是自认为进行过较为系统的学习与训练，因为已实际参与完成若干项目；二是有一点研究成果作为研究基础，且需要趁热打铁；三是科研项目的经费支持愈来愈重要，今非昔比，眼下学术出版费用愈来愈高，以往可以“以文养文”，如今“入不敷出”；四是科研项目有助于负重拼博，加压争先，与时俱进。关注过程中，也注意到于己不利的若干现实。比如若干项目申报门槛（学历、职称、年龄等方面）提高，不少还有限项申报约束；人文社科类项目资助力度，国家社科基金、教育部人文社科项目较大，其余项目资助力度较少，有的是“便士”项目（资助力度很小），甚至有的零资助（名誉项目）；“学院”派（校名含“学院”）的学校资助率较低（2011年，笔者留意的一所二本学校：国家社科基金获批一项重点项目，项目负责人为该校校长，也是该校唯一一项获批的国家社科基金项目；教育部人文社科项目零立项。）。
我认为今年的教育部人文社科项目是一次难得的机遇，本人可以申报青年基金项目。去年有数位熟悉的朋友获立项于我也是一个鼓舞。因而格外重视，精心挑选团队，认真填写表格。申报过程中，得到了3位成功人士（往年该项目成功申报者）的鼎力相助。总体来说，对申报书比较满意，立项概率为50%。
教育部人文社科项目评审进度较去年快，3月7日发申报通知，8月9日就公示结果了。笔者留意了一下结果，今年立项项目特点是：特别重视文献学项目，情报学类项目立项较多；侧重基础理论研究，应用对策类研究立项少。文献学方面的研究项目，属于传统的研究，需要具备良好的研究基础，且能坐冷板凳。就当前来说期刊资源相对更为紧张（发文难），而且读者相对偏少，笔者认为时下文献学项目确实值得优先支持。
学术需要积累，尤其是经得起时间考验的学术。接下来需要思考的是，如何尽可能的实现长效积累。怨天尤人，于事无补。临渊羡鱼，不如退而结网。
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