博文
圕人堂周讯（总第646期 20260925）
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宋晓莉 整理 王启云 助理
目录
（2）2026年高职高专院校图书馆数字资源建设与智慧服务研讨会会议通知
（3）泉城启幕！2026全国高校图书馆“三养”能力提升培训班邀您共赴数智之约！
（4）2026年各省（自治区、直辖市）高校图工委秘书长工作会议暨“慕课西部行计划”文献保障工作组会议圆满召开
（1）当“welcome”成为一种设计方式：2026年度北美图书馆设计大展
（4）从《大学图书馆现代化指南针报告（2026）》看高校图书馆未来5年发展
（5）共建可信、包容、可持续的开放科学体系：中教图受邀参加开放科学国际合作高级别会议
（6）74%的科研人员认为AI披露规则不清晰：学术界需要怎样的标准？
（7）认识联合国粮农组织FAO：这些报告、数据与文献资源值得收藏
（8）一位县级图书馆员的自述：写了5年“阅读推广”，终于发对了地方
（11）图书馆的多元创新探索：AI赋能科研教学服务，特色文化阅读活动落地
（13）开放科学基础设施如何持续运行？SCOSS提出五项建议
（16）刘桂锋，刘琼：图书馆阅读推广的理论范式建构与实践模式探索
（19）陈润好：行业力量与会员之声：民国时期地方图书馆协会会刊研究
（21）一位县级图书馆员的自述：写了5年“阅读推广”，终于发对了地方
（22）AI用了论文却没有原文点击，使用量怎么算？COUNTER拟推出新统计指南
（23）立法护航+公益发力：珠海无障碍阅读怎样从“建成”走向“用好”
（28）“在没担当没思路没胸怀又固执的领导下，我该怎么办？”
（32）法国发布开放科学战略（2026—2033）：强化国家开放基础设施，逐步取消按篇APC
（33）国际动态 | 2027年国际图联绿色图书馆奖申报通道开启
（34）关于召开2026年高职高专院校图书馆数字资源建设与智慧服务研讨会的通知
（36）转载 | 《人大复印报刊资料 • 图书馆学情报学》2026年第9期
（37）在线讲座丨Scite：挖掘引文价值潜力，助力多场景科研实践
（40）电子借阅正在“偷走”图书销量？AAP最新研究给出实证答案
高校图书馆阅读推广典型：陕西科技大学图书馆惠涓澈 “惠涓澈模式”
高校图书馆阅读推广典型：东北师范大学图书馆刘青华 “青华模式”
圕人堂简介
QQ群名称：圕人堂(LibChat)
QQ群号： 311173426
适宜人群：图书馆及图书馆学相关人员。
定位（MISSION）：专业讨论、行业交流、信息共享、资源、人脉
《圕人堂周讯》编辑组
主编：王启云
编辑：宋晓莉 赵生让 董行 范良瑛 曾家琳 张婵 卢娅 史蓓 陈玮 李爱玲 张芸 唐小姣 宋明昊
圕人堂圕结一切可以圕聚的力量。
赞助单位
446977*：“2026年中国图书馆年会在成都顺利闭幕 本届年会由文化和旅游部指导，中国图书馆学会、成都市人民政府主办，国家图书馆、四川省文化和旅游厅协办，围绕‘全民阅读主阵地：AI时代的图书馆’主题，设置开闭幕活动、学术活动、展览会、‘图书馆人之夜’等多个板块。本次年会共吸引国内外图书馆领域及相关行业的专家学者、一线馆员、企业代表与媒体代表3000余人现场参会，年会开、闭幕活动嘉宾演讲同步联动十余家媒体开展线上直播，累计观看量突破580万人次，广大图书馆从业者与各界伙伴以线上线下融合的方式共同参与这场年度文化盛会。”
（2）2026年高职高专院校图书馆数字资源建设与智慧服务研讨会会议通知
图谋：“@全体成员 2026年高职高专院校图书馆数字资源建设与智慧服务研讨会会议通知信息来源：图书馆报.关于召开2026年高职高专院校图书馆数字资源建设与智慧服务研讨会的通知.伴随职业教育数字化战略行动深入推进，‘十五五’职业教育高质量发展全面布局，高职院校图书馆正处在由传统文献保障向数字资源集约建设、智慧化知识服务转型的关键阶段。为交流建设实践、破解发展难题、分享典型案例，安徽省高等学校图书情报工作委员会高职高专院校分委员会、图书馆报拟共同举办2026高职院校图书馆数字资源建设与智慧服务研讨会，旨在推动高职高专院校图书馆数字资源提质增效、智慧服务迭代升级，更好地服务职业教育人才培养、专业建设与校园文化建设。时间：10月28日—30日地点：安徽工业经济职业技术学院图书馆（合肥市包河区祁门路66号）参会对象：全国高职高专院校领导、图书馆馆长、副馆长；资源建设、技术、读者服务、信息素养教育业务骨干等。每所院校原则上1-2人参会。”
（3）泉城启幕！2026全国高校图书馆“三养”能力提升培训班邀您共赴数智之约！
（4）2026年各省（自治区、直辖市）高校图工委秘书长工作会议暨“慕课西部行计划”文献保障工作组会议圆满召开
图谋：“高校图工委秘书长工作会议凝聚共识、明确方向，成效显著信息来源：2026年各省（自治区、直辖市）高校图工委秘书长工作会议暨‘慕课西部行计划’文献保障工作组会议圆满召开.2026年9月23日，各省（自治区、直辖市）高校图工委秘书长工作会议暨‘慕课西部行计划’文献保障工作组会议在南京召开。教育部高校图工委主任委员、南京大学图书馆馆长黄贤金，教育部高校图工委副主任委员、上海交通大学图书馆馆长程金华，教育部高校图工委副主任委员、武汉大学图书馆副馆长黄如花，教育部高校图工委秘书长、南京大学图书馆副馆长翟晓娟及部分教育部高校图工委委员出席会议。来自29个省（自治区、直辖市）高校图工委的秘书长、主任、委员及有关高校图书馆负责人共50余人参加会议。会议由程金华、黄如花主持。黄贤金在总结中表示，本次会议凝聚共识、明确方向，成效显著。面向教育强国建设新要求，教育部高校图工委将重点推进：积极落实教育主管部门相关政策要求，强化文献资源规范化管理的协同与培训；深化‘慕课西部行计划’，加强资源共建共享和东西部协作；推进《普通高等学校图书馆规程》修订，借鉴国内外经验；完善实时数据库建设与数据共享；探索建立全国高校图书馆工作联盟，推动更多类型高校图书馆加入。教育部高校图工委将以部省联动、区域协同、共建共享为重点，推动高校图书馆数字化转型和文献保障能力提升，为高等教育高质量发展和教育强国建设提供支撑。”
（1）当“welcome”成为一种设计方式：2026年度北美图书馆设计大展
（4）从《大学图书馆现代化指南针报告（2026）》看高校图书馆未来5年发展
（5）共建可信、包容、可持续的开放科学体系：中教图受邀参加开放科学国际合作高级别会议
（6）74%的科研人员认为AI披露规则不清晰：学术界需要怎样的标准？
（7）认识联合国粮农组织FAO：这些报告、数据与文献资源值得收藏
（8）一位县级图书馆员的自述：写了5年“阅读推广”，终于发对了地方
（11）图书馆的多元创新探索：AI赋能科研教学服务，特色文化阅读活动落地
（13）开放科学基础设施如何持续运行？SCOSS提出五项建议
（16）刘桂锋，刘琼：图书馆阅读推广的理论范式建构与实践模式探索
木木贝：“四十年图书馆生涯：还原一个不为人知的图书馆事业。”
（19）陈润好：行业力量与会员之声：民国时期地方图书馆协会会刊研究
（20）南海图书馆“鲲鹏图南”全流程智慧化系统品牌正式发布
（21）一位县级图书馆员的自述：写了5年“阅读推广”，终于发对了地方
（22）AI用了论文却没有原文点击，使用量怎么算？COUNTER拟推出新统计指南
（23）立法护航+公益发力：珠海无障碍阅读怎样从“建成”走向“用好”
（28）“在没担当没思路没胸怀又固执的领导下，我该怎么办？”
（32）法国发布开放科学战略（2026—2033）：强化国家开放基础设施，逐步取消按篇APC
（33）国际动态 | 2027年国际图联绿色图书馆奖申报通道开启
（34）关于召开2026年高职高专院校图书馆数字资源建设与智慧服务研讨会的通知
（36）转载 | 《人大复印报刊资料 • 图书馆学情报学》2026年第9期
（37）在线讲座丨Scite：挖掘引文价值潜力，助力多场景科研实践
（38）从医学到人文社科：走近拥有近150年历史的约翰·霍普金斯大学出版社
（39）未来图书馆该如何设计？让实体空间与数字服务相互支撑
（40）电子借阅正在“偷走”图书销量？AAP最新研究给出实证答案
本次群内交流围绕高校图书馆人员配置、岗位运营、工作痛点及管理模式展开探讨。大家首先明确，国内高校图书馆暂无统一人员配置标准，人员规模主要由学校统筹安排、结合馆内业务实际确定。有馆员提出，本校为两校区总分馆模式，服务1.3万名学生，人员极度精简，人手短缺问题十分突出。
人员不足引发诸多工作困境，各馆普遍反映基础业务压力繁重。图书验收、期刊整理、图书上架等基础性工作无法借助AI替代，且图书馆日常值守需求大，仅基础守门、轮班工作就占用大量人力，叠加行政会议、日常事务处理，导致业务工作严重积压。多数图书馆存在岗位交叉、工作量分配不均的问题，采编、编目等专业岗位人员需兼职流通前台值班，甚至只能在值守期间穿插完成本职专业工作，严重影响工作效率。部分馆将图书上架工作交由学生协助完成，也有馆员需单人负责十余个书架，日均上架书籍量较大。
为缓解人力压力，不少高校图书馆选择将采编、编目等业务外包，部分从业者甚至提出尝试外包流通服务的想法。交流中，民办高校图书馆的精细化、企业化管理模式成为亮点，其实行严格考勤、规范化服务标准、首问负责制，同时细化阅览室环境、图书错架、馆藏盘查等考核指标，将服务质量纳入年终考核，团队工作积极性高。
公办馆与民办馆形成鲜明对比，公办馆因人手紧缺，仅能保障基础服务与安全工作，自主拓展业务几乎停滞，且部分管理层缺乏专业背景，工作推进多依赖馆员自觉。参会馆员均希望学习人员精简背景下高效运营的管理经验，破解行业工作困境。
（2）AI 赋能高校图书馆学科服务
本次交流围绕AI赋能高校图书馆学科服务展开，分享了智能化服务的理想落地路径与实际应用困境。理想模式下，AI可全方位赋能图书馆学科服务，覆盖资源、科研、教学、用户服务全链条。通过大模型实现智能文献检索、整理归类，依托AI开展学科态势分析、论文校对等科研情报服务，同时嵌入教学场景提供文献支持、智能问答，并基于用户行为实现学术资源精准推送。同时需做好风险管控，通过人工复核规避AI内容隐患，持续迭代优化服务模式。
参与交流人员普遍表示该模式偏理想化，落地难度极大。一方面，AI技术更新迭代速度快，馆员自主学习提升的速度难以跟上技术发展节奏；另一方面，多数图书馆学科馆员能力有限，难以支撑高端智能化学科服务落地。对此，分享者提出，AI赋能无需面面俱到，应立足馆内实际循序渐进推进。当前各行业均在探索AI应用，而图书馆相关实践受多重变量影响，暂无成熟统一的落地经验，仍处于摸索探索阶段。
（3）《图书馆报》甘肃省图书馆专刊（01-05版）
图谋：“甘肃省图书馆专刊（01-05版）2026年9月18日《图书馆报》电子报 回眸甘肃省图书馆自 1916 年建馆以来百余年发展历程。从五泉书院旧址肇建、战乱岁月守护文溯阁《四库全书》，到新馆落成、馆藏体系逐步完备；再到新时代推进馆舍升级、资源扩容，打造特色阅读品牌，构建全域普惠公共阅读服务。一代代甘图人坚守文脉初心，在典藏保护、智慧服务、阅读推广等方面持续发力。文章回望来路，展现陇原书香赓续故事，彰显省级公共图书馆守护典籍、服务大众的使命担当。”
（4）名校和名校图书馆进去难不难？
本次交流围绕高校校园与图书馆对外开放现状展开。有成员走访中山大学南校园，感慨名校底蕴，众人还结合《四库全书》体量，感叹典籍阅读工程量浩大。大家普遍反映，当下高校开放门槛较高，校门、图书馆多实行双重刷卡准入制度，仅对本校师生开放，社会人员无法随意进入。即使提前线上预约登记，也常无法通过审批，难以入校参观。部分校友返校也需出示校友卡，且多数图书馆不对外开放。目前社会人员大多仅能在校外观赏校园风景，高校图书馆封闭性远高于公共图书馆，对外开放程度有限。
（5）图书馆新手阅读资源推荐
本次交流中，图书馆行业新手咨询适配的专业杂志，同行结合行业资源与实操经验给出多项推荐。首先推荐免费优质的《圕人堂周讯》，内容覆盖图书馆行业各类资讯与实务知识，获取渠道多元，可通过科学网专题、微信公众号、QQ群文件、H5电子杂志、圕人堂知识库及搜索引擎等六种途径查阅，检索和下载便捷，能满足日常学习需求、节约订阅成本。
针对新手适配性问题，交流中提到市面上几乎没有专门面向图书馆新手的专业期刊，而行业唯一周报《图书馆报》更为合适。该报由权威机构主管主办，聚焦行业新闻、阅读推广、古籍活化、智慧图书馆建设等前沿内容，是重要的行业交流载体，拥有新旧官方电子报入口可随时查阅。此外，可尝试对接各图书馆内部交流内刊，这类内容贴合实操、浅显易懂，适合新手入门学习。
本次交流围绕广西图书馆学会奖项级别与职称填报问题展开。咨询者获评市县级学会奖项，但填报系统无对应选项。同行解答，职称评审中仅政府奖项具备有效定级效力，学会类奖项通常不纳入官方定级，认可度较低、排名不占优势。该省图书馆学会奖项一般按市县处级认定，无对应填报选项时，参评职称可直接选择“其他”类别填报，适配申报要求。
本次交流介绍圕人堂的平台属性、成员范围与运行现状。圕人堂 QQ 群近 3000 人、公众号一万五千余用户，均处于重点监管之下，群属于公开场合，部分内容不宜公开发布，建议成员一对一私下沟通。圕人泛指图书馆及图书馆学相关从业者，包含馆员、图情专业师生、主管部门、资源商等相关人员。2026 年 5 月 10 日是圕人堂 QQ 群成立 12 周年，平台推出十道知识简答题用于宣传推广。该服务体系以安全、经济、省力模式维持运转，当前存在不少力不从心之处，期待后续持续改善。
本次交流围绕圕人堂平台属性、成员范围、运营规范及发展现状展开说明。圕人堂拥有成熟的线上服务矩阵，其中QQ群成员近3000人，微信公众号用户超1.5万人，两大平台均纳入重点监管范畴。因群聊属于公开公共场景，为保障交流安全，平台提示敏感内容不宜公开展开，建议成员通过一对一私下方式沟通交流。平台服务群体广泛，“圕人”涵盖图书馆员、图书情报专业师生及行业资源商、主管部门等相关从业人员。2026年5月10日为圕人堂QQ群成立12周年，平台特别推出十道知识简答题，用于行业科普与品牌宣传。目前，圕人堂服务体系秉持安全、经济、轻量化的运营模式维持长效运转，但受运营条件限制，诸多服务仍存在不足。平台始终积极探索优化路径，期待持续完善服务体系，更好赋能图书馆行业交流与资源共享。
本次圕人堂群内开展中秋节日互动。图谋向全体成员送上中秋祝福，寄语各位成员借佳节放下案头工作，陪伴家人。他提到圕人堂以书结缘，大家平日里交流馆藏、研讨资源，共同探讨图书馆事业，平台会持续守护好线上交流园地，期待同行继续读书论道、守望相助。群内成员纷纷回复节日问候。
同时，图谋发布群管理通知：当前群成员 2971 人，人数达到 2980 时，将开展成员清理，计划移除近 30 个月无发言记录成员约 100 名。此外，再次推介圕人堂服务体系知识问答链接，该内容为纪念圕人堂 QQ 群建群 12 周年制作，设计 10 道简答题，用于平台宣传推广，并邀请长期潜水的成员借此机会在群内互动冒泡。
本次交流围绕国内学术评价分析工具应用现状、产品优劣及科研评价改革趋势展开。有成员咨询可一键分析中英文论文被引情况的平台，同行结合实操经验，详细推介了知网、万方等主流国产学术评价产品。知网核心工具为学术知析与学术精要，其中学术知析功能全面，对标国外Incites平台，可整合多类型文献数据开展多维度统计研判，但定价较高且仅面向机构采购；学术精要为轻量化版本，功能相对基础。万方“灵析”为同类竞品，各有优势。当前国产平台已具备英文论文分析能力，知网覆盖大量国际期刊与外文文献，整体功能持续迭代升级。
交流中也凸显出国产工具的现存短板，外文论文收录不全、用户自主上传成果识别困难，难以实现中英文论文一体化综合分析。同时，学术评价数据存在诸多限制，部分基金项目数据闭源，部分文献存在传播约束，叠加版权问题，进一步制约了综合分析效果。目前行业仍缺少适配普通研究者、可自主整合个人成果的一站式分析工具，开源工具成为部分用户的备选方案。
此外，本次交流结合西湖大学新型科研评价模式，探讨了国内“破四唯”改革实践。西湖大学彻底摒弃量化考核、科研奖励与年度考评，取消学者校外兼职限制，不唯论文指标。该模式并非简单减负，而是重构科研生态，依托充沛办学资金、高端人才生源，以稳定薪资、独立科研自主权、长周期同行评议为支撑，鼓励学者深耕原创基础研究。
整体来看，国产学术评价产品已摆脱对国外体系的依赖，形成本土化服务体系，但仍存在指标单一、数据口径不一、付费壁垒等问题。科研评价改革核心在于破旧立新，以长期学术价值替代短期量化指标，为国内学术评价体系优化与图书馆学科服务升级提供了重要参考。
本次交流围绕在圕人堂 QQ 群开展图书馆应急服务访谈调研展开，探讨社群问卷投放规范、问卷设计缺陷与社会调查研究方法论。高校图书馆老师多多计划在群内开展图书馆应急服务相关访谈调研，提出以小额激励或论文署名作为参与回报。群主图谋提醒调研者先阅读博文《如何利用圕人堂 QQ 群开展问卷调查研究？》，该博文提出 “知己知彼，互利互惠” 的核心原则，规范问卷发布流程，同时明确：小额激励属于社会调查方法，并非圕人堂社群规则，社群不存在以论文署名换取访谈的相关规定。
图谋指出这份应急服务访谈提纲存在明显不足，对 “图书馆应急服务” 概念理解失真，将其简单等同于重大突发事件。问卷设计违背社会调查提问原则，题目的设置会加重受访者负担，深度访谈不适合在群内公开发布，应当筛选代表性对象点对点邀约；同时群内并非全部为图书馆从业人员，目标受访对象界定模糊，会进一步影响调研质量。
图谋谈及作为群辅助管理者的现实处境，如果放任不合格问卷，会遭遇多种负面反馈，包括研究者抱怨回收量低、社群被诟病为低质问卷群，还有研究者因调研效果不佳而对整个图书馆界产生失望，而圕人堂仅为草根互助社群，并不能代表整个图书馆界。biochem 也分享自身经历，曾婉拒非合适对象的深度访谈邀约。
交流中进一步科普问卷设计的要点与难点。问卷设计应当明确核心变量、题目表述中立、控制问卷长度，做好预测试；难点集中在概念操作化、应答偏差、抽样偏差等方面，问卷难以挖掘深层复杂因果。同时给出圕人堂开展问卷调研实操建议：选题贴合行业主题，开篇交代调研背景，精简题量，减少开放填空题，避免刷屏；调研者需要清醒认识该群属于便利抽样，样本不具备完全代表性，研究结论不可随意泛化推广，调研结束后尽量向社群反馈研究成果，维护社群良性循环。
本次圕人堂社群围绕高校图书馆捐赠图书接收、编目、入藏及风险管控展开深度实务交流，聚焦基层馆员实操困境、行业普遍难题与规范化管理路径，结合行业规范与北大图书馆优秀实践，梳理出整套图书捐赠管理经验。当前图书馆捐赠图书管理已从早年宽松吸纳模式，转向严谨合规、风险优先的精细化管理，意识形态审查与合规入藏成为核心工作。
一线馆员反馈了普遍实操难题。有高校馆采编岗单人负责全部赠书审核、编目工作，近期收到教培机构赠书，存在无CIP数据、无标准ISBN、国图系统无法检索的问题，且自身缺乏专业审核团队、领导无行业专业背景，只能自主摸索处置规则。同时面临特殊专业书籍内容难甄别、问题图书下架后销毁处置困难等痛点，且单人作业需独自承担审核风险，工作压力极大。
群内同行结合实操给出多项避坑准则与处置方案。大家一致强调，赠书必须先完成安全性与意识形态审查，该流程不可省略，且需落实签字留痕，规避个人担责风险。对于无正规出版信息、来源不明的机构赠书，建议暂缓入库；无法判定内容安全性的书籍统一按问题书籍归类，单独封存存放，不编目、不上架。非正规出版物、港澳台书籍一般不予上架，仅特殊地方文献可专属陈列、仅限馆内查阅，同时提前告知捐赠者入藏规则与处置权限。
交流明确了图书捐赠行业普遍困境，普遍存在捐赠方诉求多样、馆藏筛选标准难统一、后续处置纠纷多等问题，多数图书馆缺乏完善制度，管理方式各行其是。对此，行业成熟做法为建立标准化管理制度，事前明确馆藏筛选、权属确认、分流处置规则，签订捐赠协议，明确图书馆拥有图书最终处置权，避免纠纷。同时规范登记、标识、编目全流程，做好捐赠信息留存。
交流还以北京大学图书馆受赠与支持平台为优秀范例，该平台通过数字化、规范化运营，系统化接收社会各界捐赠，公开捐赠信息、建立芳名录，实现资源整合与透明管理，为高校图书馆规范开展捐赠工作、盘活社会馆藏资源、完善特色馆藏体系提供了优质参考范本。
本次圕人堂社群围绕高校图书馆阅读推广工作展开深度、全方位研讨，汇聚一线馆员从业感悟、行业痛点反思、创新实践模式、行业发展思辨，同时结合书刊借阅数据变化、数字化转型趋势、公共馆与高校馆差异化定位，梳理出当前高校阅读推广工作的真实现状、形式化困境、优质典型范式以及未来优化路径，为行业高质量发展提供了务实参考与借鉴。
交流中，众多一线馆员直指当前高校图书馆阅读推广普遍存在的形式化、同质化问题。现阶段多数高校阅读推广活动流于表面，聚焦读书节、打卡竞赛、主题展览、新媒体荐书等流量型活动，片面追求参与人数、宣传热度与考核指标，重活动声势、轻阅读实效，形成“热闹的阅读景观”。诸多活动仅为完成年度考核任务，适配短期政绩需求，难以真正培养学生深度阅读习惯，甚至出现“有活动、无阅读，有人气、无成效”的行业乱象。馆员普遍感慨，部分推广工作脱离阅读本质，部分从业者自身缺乏深度阅读体验，却承担荐书与阅读引导工作，导致推广内容空洞、说服力不足，偏离育人初心。
同时，行业结合馆藏借阅数据，剖析了阅读推广陷入困境的深层原因。数字化时代下，电子书获取便捷、适配碎片化阅读场景、携带与更新优势突出，极大分流了纸质图书借阅需求。多校公开数据显示，高校纸质书刊外借量整体呈逐年下滑趋势，且行业统计口径混乱，外借册次、借还总册次、阅览册数混淆统计，易造成“纸质阅读逆势增长”的虚假认知。部分高校依靠阅读学分、强制打卡、教材领用统计等方式拉升借阅数据，并非师生自发阅读需求的真实体现，进一步加剧了阅读推广工作的形式化偏差。
社群成员深入辨析了不同场景阅读推广的价值差异，明确了高校馆与公共馆、中小学阅读推广的定位区别。大家普遍认为，阅读推广的核心阵地在中小学与公共图书馆，中小学阶段是培养阅读习惯的关键时期，公共馆面向全民适配多元阅读需求；而高校学生已形成固定阅读习惯，且课堂教学、任课教师的专业引导，才是推动学生专业阅读、深度研读的核心力量，高校图书馆的阅读推广作用相对有限。此外，高校存在阅读推广部门独立设岗、岗位割裂的问题，过度细分信息素养教育、阅读推广、采编典藏工作，导致各部门各自为战，难以形成育人合力。
本次交流重点推介了两大业内标杆性阅读推广模式，为行业提供了可落地、可复制的优质范本。其一为东北师范大学图书馆刘青华打造的“青华模式”，该模式核心是区分私人阅读与公共阅读推广，尊重读者个性化阅读体验，拒绝形式化造势。通过“书影随行”“方册精粹”“净月书香”三大特色品牌，以影视引流、专题馆藏、社群共读的多元形式，引导学生从浅阅读走向深度研读，从信息、体验、练习、关系四维赋能读者成长，坚持长期主义培育校园阅读生态，形成“我阅读、我分享、我成长”的育人体系。其二为陕西科技大学图书馆惠涓澈创立的“惠涓澈模式”，以馆员陪伴、团体共读、知行合一为核心，深耕十年打造“知行读书会”，通过线上社群+线下共读、名家引入、情景演绎等形式，陪伴学生开展深度阅读，兼顾实践与学术研究，扎根学生社群，以长效机制推动阅读育人落地见效。
针对行业现存问题，馆员们结合实操经验提出多项优化路径与创新思路。一是打破部门壁垒，推动全馆协同发力，采编、典藏、流通等各部门结合自身优势参与阅读推广，采编部门精准荐购、典藏部门梳理特色馆藏、一线馆员做好读者引导，实现全员育人。二是摒弃单一经典推广误区，尊重阅读多元化，包容网络文学、纪实读物、专业工具书等各类阅读形式，拒绝阅读等级偏见，让阅读成为轻松的日常休闲方式。三是创新推广形式，借鉴地方作家讲座、专题书单资源链接、点对点精准荐读等模式，立足本校馆藏特色，打造小而精、常态化的社群活动，不求规模、重在实效。四是回归育人本质，推动阅读推广从“活动驱动”转向“价值引领”，从单纯资源展示转向学生信息素养、批判思维与终身学习能力培养。
整体而言，本次研讨清晰厘清了高校阅读推广的行业困境与核心价值。当前高校阅读推广亟需摒弃形式主义、数据主义的浮躁心态，摒弃照搬模板、追求流量的固化模式，借鉴优质标杆案例，立足高校育人定位，联动校园各方力量，以长期主义、专业化、场景化的服务，深耕阅读文化培育，真正让阅读融入学生成长，推动图书馆从自习空间、馆藏空间，转型为滋养师生精神成长、赋能终身学习的核心育人阵地。
图谋按： 图谋博客始于2005年1月28日，持续更新至今。本文利用【ima知识库】科学网图谋博客精粹撰写。 图谋（王启云）二十余年持续撰写图谋博客，将个人实践与广泛观察进行系统反思与沉淀，形成了独特的图谋视角。虽然并非一套严谨的学术理论体系，但这种源于草根图书馆员对本土实践深 ...
本学期自8月29日正式开学以来，截至目前未满一月，整体工作任务密集、事务繁杂、跨度较广。本人立足图书馆学科服务、数字资源管理、科研情报服务及专项工作岗位职责，有序推进各项重点任务落地落实，高效完成阶段性专项工作、学科服务、数据统计、宣传推送及资产梳理等系列工作，现将本月重点工作梳 ...
图谋按： 本文借助生成式AI(ChatGPT)编写，备忘兼分享。 近年来，高校图书馆纸质书刊资源建设面临一个现实困境：一方面，图书馆不断开展阅读推广活动，举办读书会、经典阅读、主题展览、荐书活动等，试图激发学生阅读兴趣；另一方面，纸质图书借阅量持续受到数字资源、网络信息和碎片化 ...
图谋按： 近期与多位高校图书馆同行交流，颇为“感伤”。当前大多数图书馆，手忙脚乱。好些该做的事情，已经无暇顾及。当前的图书馆员，有不少馆的骨干，真的是很忙很累。忙的内容，很大比例不是专业性较强的工作，多属于事务性的工作。受诸多因素影响，短期内，很难带来实质性的转变。略表欣慰的是，“人机智协·知识 ...
高校图书馆阅读推广典型：陕西科技大学图书馆惠涓澈 “惠涓澈模式”
图谋注： 文本内容由图谋借助生成AI编撰。 惠涓澈为陕西科技大学图书馆研究馆员，其长期实践形成的阅读推广范式被图谋称为 “惠涓澈模式”。该模式以馆员主导、团体共读、知行合一为核心理念，重视深度阅读与读者陪伴式引导，强调馆员作为阅读同行者，而非单纯活动组织者。
高校图书馆阅读推广典型：东北师范大学图书馆刘青华 “青华模式”
图谋注： 文本内容借助生成AI豆包编撰。 刘青华是东北师范大学图书馆研究馆员，其主导的阅读推广实践被图谋称为 “青华模式”，是国内高校图书馆持续性阅读推广的代表性范式。该模式区分阅读与阅读推广：阅读属于个体私人精神体验，图书馆不宜过度干预；阅读推广是图书馆针对读者阅读困境开展 ...
图谋按： 近期，圕人堂QQ群部分成员就高校图书馆阅读推广工作进行交流。总体来说，一方面是爱之深、责之切，一方面是自叹人微言轻、力不从心。笔者借助生成式AI撰写“锐评”，助力表情达意，期待高校阅读推广工作的明天会更好。 近年来，高校图书馆阅读推广工作不断升温，从读书节、主题展 ...
近日，读到某媒体报道中的一句话，“电子阅读越来越普遍，可 ** 图书馆近 10 年纸质阅读仍在保持增长，2025 年借阅数量达 120 万册次。” 我对此较为敏感，因为笔者长期关注这方面的事实数据。当前媒介环境下，电子资源普及、数智化服务落地已经成为高校
图谋按： 2026年9月21日，圕人堂部分成员聚焦图书馆图书捐赠话题开展交流与探讨。本文将图谋参与交流的内容另行梳理，期待更有帮助。 各类型图书馆，捐赠图书的接受、管理与利用，当前算是较强的实务问题。 捐赠图书，还会有个较为常见的问题。捐赠者有捐赠者的诉 ...
图谋按： 笔者作为一名高校图书馆工作者，实际扮演多个角色，包括采访馆员、学科馆员、参考咨询馆员。因此，学术AI工具持续保持密切关注。先后为所在机构开通过多种中外文学术AI工具的试用。自身亦花了不少时间和精力进行体验。受到诸多制约，我的感知与认知非常有限。特此借助Gemini Pro撰写本文，备忘兼分享。 ...
图谋按： 怎么把AI与高校图书馆具体业务工作结合起来？这是圕人堂关注度很高的话题。当前的学术AI工具也可以说是眼花缭乱。大模型厂商在做，数据库商在做，还有一些机构和个人在做，商业模式也是五花八门。还有一个体会，免费的更需谨慎。种种原因，许多人追求利益最大化，完全不顾商业逻辑，这可能容易掉进免费陷阱。 ...
开放获取（OA）文献与开放数据是开放科学核心资源，遵循开放许可协议，可免费阅读、下载与合规复用，是医学科研、临床教学、循证研究的重要补充渠道。这类资源适合高校师生、科研人员、科普创作者、社会学习者。合理用好 OA 文献与开放数据集，能够助力论文调研、课程备课、实证分析与科普创作 ...
笔者作为一名从事参考咨询工作的高校图书馆工作者。因工作需要，跟踪与体验国内外学术评价与分析服务产品方面先后投入了大量时间和精力。我所做的工作相对是比较务实的，较为主流的产品实际不同程度体验过，甚至还与相关研发人员进行互动交流（反馈修改意见和建议）。受到诸多制约，个体的感 ...
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（1）2026年9月21日，圕人堂部分成员聚焦图书馆图书捐赠话题开展交流与探讨。面对捐赠图书，图书馆的态度与个人的态度是大不同的。个人可以较为充分自主自愿处置个人物品（图书）。图书馆角度，需要面临系列实际问题。详见：https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1553539.html。
（2）圕人堂QQ群部分成员就高校图书馆阅读推广工作进行交流。总体来说，一方面是爱之深、责之切，一方面是自叹人微言轻、力不从心。图谋借助生成式AI撰写“锐评”，助力表情达意，期待高校阅读推广工作的明天会更好。详见：https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1552677.html 。
（3）圕人堂中秋祝福。各位成员，中秋吉祥！皓月当空，桂香如约。圕人堂因书结缘，以网相聚，虽天各一方，不妨共赏此轮清辉。祝各位成员阖府安康，中秋喜乐！图谋在圕人堂QQ群发红包200个（金额200元）。
(4) 2026年9月25日15：30，群成员达2972人（活跃成员588人，占20%），本群容量为3000人。圕人堂微信公众号总用户数15076人。
圕人堂QQ群知识库 http://tuan.pub/
www老师研制。内容源自《圕人堂周讯》，涉及图书馆各项业务和热门话题，对业务学习、日常工作、科研等具有一定参考价值。功能特点：1.具备检索功能；2.提供对话模式和原文模式两种浏览方式；3.点击具体某一期《圕人堂周讯》可以下载PDF版全文。
圕人堂圕结一切可以圕聚的力量。
圕人堂堂风：贴近现实，关照现实，联系理论，旨在实践。
（本期编辑：宋晓莉 整理 王启云 助理）
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