摘编自：秦东方，陆晓曦.21世纪我国高校图书馆人力资源管理研究述评[J].大学图书馆学报，2017(5):24-30,23.

    秦东方，陆晓曦通过文献调研，梳理了我国高校人力资源管理的相关研究论文及其发展脉络，分析了研究现状。总结了存在的问题：

   （1）该主题研究在一定程度上存在低水平重复现象，缺乏科学系统的理论支撑研究，研究中缺乏创新和突破点。

   （2）现有研究成果大都停留在方法、策略、机制等理论层面，极少与高校图书馆人力资源的管理实践相结合。图书馆学本身是一门实践性、应用性很强的学科，其研究只有以实践为目标，并植根于实践之中，才能有实际的价值和意义；反之，实践也从根本上深化和促进了理论研究。

   （3）对于人力资源领域的理论及其他学科理论的移植大都显得较为生硬，灵活度和实用性有限。事实上，移植作为学科发展、完善的途径与方法，其实质在于研究视角与思维方法的转换与突破。不同的研究视角与思维方式产生不同的方法“范式”，方法“范式”的积聚与丰富可以推动学科理论的发展与完善。但是，图书馆学专门研究方法才是图书馆学的内部支柱与核心，对其他学科研究方法的移植是促使理论体系进一步深化与发展的辅助手段，不能本末倒置。因此，在考虑移植某一理论或方法时，应首先确定其与图书馆学研究领域的相关性、可类比性和契合度，并将效用性作为最终评价标准。作为将人力资源管理理论引入高校图书馆管理，改变传统管理模式的交叉性研究主题，也应当遵循此原则。

   构建以人为本管理思想为核心的图书馆管理制度，实施平衡的人本管理，是高校图书馆人力资源管理的必然趋势。只有在转变管理理念的前提下，对制度进行改革和创新，用完善的制度乃至政策来约束、规范和考量管理行为，才能真正建立起科学合理的人力资源管理体系。未来的研究方向应当是在理论研究基础之上，在高校图书馆的管理实践中尝试建立人力资源的选聘、培养、考核、激励等具体制度，构建完善的制度体系，并以此为研究瓶颈的突破点。如何分别设计与构建适用于专业馆员和辅助馆员的、科学合理的选聘、培养、考核和激励制度，是一个值得深入研究的课题。

图谋点评：高校图书馆是高校的二级机构之一，且大多处于较为边缘的位置。如何立足实际，承上启下，科学管理，和谐发展，争取更多可作为空间，需要“以人为本”，充分发挥包括图书馆馆员、用户及其它利用相关者的作用。