大二第一学期期末考试出现了很多不及格的同学，尤其是数据库原理将近有1/4的同学挂科。为什么出现这种现象？仅从老师的角度看说学生学习不努力还不全面，但重视程度是决定因素之一。就想下面写出总结的李林娜同学，她是来自云南的，刚入学第一学期有3门不及格，经过自身努力，成绩有了较大进步，在相当多数同学不及格的情况下她依然考出了不错的成绩，值得我们学习。另外，大家对钱看得比知识重要得多，这也许是重要因素之一。有些家庭困难的学生，他们迫不得已去打工挣钱，但是以不影响学习为前提的。例如王盛安属于特困家庭，他利用业余时间打工，但他的学习在班级属于前列，其它方面表现也相当优秀，杨杉杉同学也是这样。可是，有些同学本来家里不是很困难，他也去打工，课不上去打工，挣了钱荒废了学业。现在挣的钱很快就会花光，而今天荒废的学业恐怕很难补上。

 

2011~2012上半学期期末考试总结

李林娜

 

一、            关于挂科的问题

 

经过进大学后的三次考试。我认为，想学好，真的学到东西，确实不容易。但是不挂科不难做到。大一刚来的时候我有很多科目不及格，原因很多，主观客观都存在。事后，我自己想了很多，也根据自己的能力找到了不挂科的方式。虽然考的不是很好，但第二次，第三次考试就没再挂科。就我自身而言，我觉得想要不挂科不难，或许平时没学好，或许平时没怎么在乎。但是考试复习那半个月很重要。很多东西要去背，就光是靠背就能拿到及格分，更多的分数就是靠理解得到的。只要能记住大部分死记的东西，再理解一下别的，我想不挂科是可以的。到底能记住多少，我觉得是态度问题。如果平时下的功夫不多，考前半个月就要比别人更用功。早起、晚睡，背过的东西多重复。不管那个科目是十几天以后才考，也一定要提前看过，理解一下，自己心里有个底。不要去在乎累不累，想着大家都累，其实就没什么了。具体说一下，数据库，对于我们来说数据库是很难，我当时想想比起大一的高数，它真的不难。上课确实听不懂，在考试复习前，我真的没学什么。考试的时候，我知道自己平时就不怎么看，所以比别人提早一星期开始看书。那时候离考数据库还很早，但是那本书真的很厚，而且得全部看，偷了懒跳着看，后面就会看不懂。每个科目每天都看，不轻视任何一科。花将近两周看完。剩下一周再开始背那些死记的东西，理解过记起来会很快。还剩几天的时候，保证自己背的差不多了，要计算的东西多看几遍，理解不了就把方法背下来，我觉得就是耐心，不要放弃。

我们专业每次考试科目都会很多，我觉得这个时候，第一，不要想着我放弃什么去复习别的，不到最后一刻任何一科都不放弃，大家都在复习，都很累，没什么痛苦的。第二，如果想及格，就别只准备六十分的题目。不要把目标定在不挂科。想要六十分，就要准备到七十分。只要时间够就多看多记，谁都不会嫌分多。

 

二、            心态、心情、效率和生活习惯

 

          我觉得不管干什么心里很重要。让自己能高兴的去做事也很重要。学习也一样。不要在心情不好的时候去面对，学习不是出气筒。至于心态，到底把学习这个事放在心里的什么位置，我觉得它是生活的一部分，不能不管，但它也不是全部。如果为了学习，其他的东西都失衡，那学习到底为了什么。其他的事，包括做自己喜欢的事，看自己喜欢的书，休息，吃饭，娱乐。时间真的剩的不多。这就说到效率，成绩好坏，和坐着看书的时间并不成正比，自己想好今天要做什么，就速度做完，看书要看多少记多少，就速度看完。如果没状态就别做，没必要一直做着什么也看不进去。很多人觉得考前背多少是自己的记忆力问题，我觉得是效率问题，平时习惯做事就很慢，自然就没速度，越是背不下来就越不想背。至于生活习惯，我大一上学期，自己生活就打理的很不好。我觉得打理自己的生活是生活必须的也可以当做是劳逸结合，再忙再累，也要抽个时间收拾东西，当然除了这些，还有考虑自己早起、早睡、记得吃早饭、出去玩放松一下、不要老对着电脑。生活好了，学习才不会是负担。

 

三、            最重要的是明确目的

 

          很多事情要讲究过程，其实学习也是。但是提及成绩，提及毕业证，这个就很讲目的性。明确自己要什么结果再去做，那样做什么都会很主动。我大一刚来挂科也有自己没目的，没想法的原因。不清楚自己要学到什么程度，不清楚接下来的路怎么走，甚至对挂科就没什么概念。自己想清楚是否考研？不考研要干什么？是否还在本专业继续发展？想学其他的什么？是否还想要学位证？挂科与否对自己的意义是什么？然后在考虑需要怎么样的期末成绩，是不顾别人的看法去挂科，自己学别的。还是好好学给自己打好基础。还是具体的某个分数段，觉得自己学本专业还要学别的，体验别的。每个人有每个人想走的路，不是说成绩非要好或者不好，但是想清楚自己到底要干什么很重要。不要因为浪费四年时间，以后还后悔自己曾经没做什么。跟随我们记忆到老的，是曾经上大学的结果是不是考研了，或者上了个成功的大学，我是不是有个好工作，再或者是大学是不是学了很多。而不是，记得在大学的时候，我玩过的游戏好不好玩，我们的食堂好不好，或者我没事干，我是去睡觉了还是发呆了。不让自己后悔也是一种能力。