2016-7-16

说起任理教授的烦恼，其实也不完全是他个人的问题，而是一个体制的问题。

烦恼的根源是他尴尬的年龄: 57岁。中国许多大学（其中包括任理教授所在的中国农业大学）教授的退休年龄和社会上一般企业和事业单位的退休年龄一样，是60岁（院士除外）。

到了57岁时，一般就不让博导教授带博士生了，理由是博士一般需要4到5年完成学业，这样等教授到了60岁的退休年龄，博士生还没有毕业，不利于学校的管理。

这样一个看似“很合理”的政策其实是非常的不合理，而且早已被世界上大多数国家所抛弃。不合理的原因如下:

第一，现代科学家的培养时间相当漫长，一般要到30岁左右才刚刚起步为一名初级研究者。这个起步时间比起社会上一般工作的起步时间（大学毕业时间，也就是22，23岁左右）起码推迟了7，8年。

第二，一名优秀的科学家一般会在45-50岁左右才开始逐渐达到研究的顶峰。这是由科学研究的复杂性所决定的。科学家需要10多年的积累才能厚积薄发。在这之后的10到15年，会有一个持续高产的阶段。这是因为这个时候的学者经验丰富，创造力旺盛，到了人们常说的炉火纯青的阶段。

考虑到以上一个因素，美国的大学教授和许多研究员不设退休年龄上线。在我所工作的德州农工大学，70岁左右还仍然带博士生的教授多不胜数。

第三，让一个科研生命正处于旺盛期的57岁的教授不带博士，不仅是违背科学规律，对人才资源的极大浪费，而且从某种意义上讲也是不人道的。

爱好科学事业的人其实早已经将研究工作和他（她）的生命合为一体。现在要强制性地让他（她）和研究分离，说严重一点，无异如生离死别。

面对这样的现状，任理教授想出了一招应对办法很管用。他认为一个教授的生活应该远不止研究。文学，艺术，社会，家庭，亲友无不可以成为学者生命的重要组成部分。

他广泛地涉猎学术以外的居多领域，从而大大减轻了心里的失落感，培养了许多新的兴趣。

我对他这种应对挑战的方式倍加推崇，而且也准备付居于实践。

任理教授是一个热爱科学与生活的普通中国科学家的典范。我写他的烦恼与快乐，其实也是写千千万万中国科学家的喜乐哀愁。

我愿任理教授快乐幸福，也愿所有的中国科学家幸福安康。