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swuncyh 2018-10-28 12:02
改革是必要的,但要找到新的更有效的评价指标。去“四唯”是重点是去“唯”,论文、学历、资历在相当程度上能够代表学者水平的,并不是否定它们。对其它人才,如果有特别突出贡献、特别能力、特别水平的,如果不符合论文、学历和资历等条件,也要给人家机会,也就是“不居一个破人才”。
lixyong 2016-11-14 12:32
尊敬的钟老师,只是在这个博客里认识您。我也引用您的博客的内容给我的学生看。没有了解就没有批判,没有深入精准的了解就没有精彩的批判。对于国学的了解与认识对于国人来说,可能很小的时候就开始了。但是对于大多数,甚至知识分子都是停留在浅显之处。我也是。 不过最近几年深入学习科研的方法的时候,又将自己喜爱的国学的东西拿过来回味,以缓解学习西方社会科研范式的艰深而造成的精神的高度紧张。这个时候才认识到国学的所蕴含的思维过于宏观,进而接触国外学者对“国学”的研究,感到他们基于西方学术范式的研究比较深入。确实 ... ...
lixyong 2016-11-13 12:32
比如科学方面的发达与发展,据我所知 像我们普通高校甚至一些国内好的高校的高校老师的科学素养还没有完全建立在 基于欧式几何的逻辑思维能力和基于培根发展起来的因果推断的这样的基本科学认知上来。 至于物质文明,我们的很多大学老师还在为养家活口的生计苦苦算计,好一点的还在为车贷房贷犯愁。 这样的科学基础和社会物质文明的基础的保障还需要很长的一段时间才能解决,而且还需要正确的社会思想导向的倡导。然而,我们这个国家在近代由于积贫积弱和现代科学体系中的逻辑思维和因果推断的这样的基础发源于西方。这样的科学社会 ... ...
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