在国外学习的同学，相信大多数人都参加过几个本研究方向的国际会议，这对于研究生的视野开阔和研究交流都有很大的好处。但是在国内的研究生，相信多数人在读期间，都没有机会参加一个国际会议。如果哪位研究生被导师带出去参加了国际会议，他/她一定是大家羡慕的对象，他/她本身也一定会加倍努力，提高自己，报答导师的栽培。

   刚刚上国内母校的网站，发现一个新闻，是学校关于资助研究生出国开会的管理办法。也是看到这个新闻，促使我写下本博文。不得不说，资助研究生出国开会是一个很好的政策。但是仔细一看，却发现一个很大的问题。“国际学术会议：以第一作者（或导师第一作者，申请人为第二作者）撰写并以XX大学为第一署名单位的学术论文，被在国外举行的本学科领域权威的国际学术会议录用，申请人必须被邀请在会议上作口头报告。”

   经常参加国际会议的老师们应该知道，真正的权威的国际会议，是不可能让一位普通的学生去做口头报告的，甚至可以说，母校多数的教授，都没有资格在那样的国际会议上做口头报告！我认为，这样的资助要求，几乎断送了百分之九十九的研究生的希望。难道学生做poster就不行吗？

   下面从我仅有的五六次参加国际会议的经验，简要说说参加国际会议的一些好处和存在的问题。

   1.参加国际会议，让学生学会自我加压。我的导师就是通过这种方法，提高大家研究的积极性和主观能动性的。我认为这种方法比国内发论文奖励点钱还有效得多。

   2.参加国际会议，让学生开拓视野，增进与其他同方向国际研究人员的交流，介绍自己的成果，接受他人的建议，学习别人的经验，寻找合作的机会。面对面的交流，往往比单纯的看论文能学到更多的东西，尤其是很多实际经验和关键内容，有时候在论文中无法体现，或者没有详细说明。对于自己的研究内容，不同的研究者可能思考的角度不同，通过别人的提问和建议，不仅让参会者对于自己的研究做一个再思考，而且也许就能触发那一点灵光，拓宽自己的研究思路。如果其他人对于你的研究感兴趣，对于促成相关的合作研究是个很好的契机。我近期参加的一个国际会议，就有两个研究组的head找我谈合作研究。

   3.忙中取乐，体会异域风情；放松身心，之后再接再励。

   当然还有很多其他的好处，就不说了，我只有半个小时的时间码这篇博文，否则就要减少我的睡眠时间了。下面说一下，我自身观察到的一些学生参加国际会议存在的问题和几个小建议。

   1.很多学生参加国际会议，就是抱着出国旅游的心态。放松可以，但是不要偏离目标太远。交流学习才是主要的任务。有的人甚至不参加会议，直接去游玩了。

   2.做poster的时候，不认真，早早地就跑了，不愿意和别人交流。如果是这种情况，那么开会的意义也就缩水了一半。甚至在某次会议中，我见到北京的某研究所的副研究员，做poster的时候，远远地站在别人的poster那里往过看。后来我问他为什么不去自己的poster那里等着和别人交流。他回答说，自己的英语不太好，怕别人问问题；那里放着自己刚刚发表在Advanced materials的论文呢，感兴趣的人拿一份就好了。副研究员尚且如此，何况普通学生啊。

   不多说了，给几点小建议吧。

   1.最好认真听完所有的报告。即使是别的研究方向，即使是自己不是很感兴趣的，做到有印象就好。

   2.一定要抢占好的位置。这一点是我和我们组的christian学的。好的位置往往让人能够集中注意力，而不被旁边的人打扰。所以一般情况下，我一定是坐在第二排或者第三排靠中间的位置。第一排往往是chairman以及报告人的专用位置。

   3.做poster的时候，不要回避问题，要多交流，每个人都做到深入探讨，而不是看到旁边还有别人等着就忽略了正在交流的同行。要在做poster之前，做好充分的准备，对于自己讲解的内容做到心中有数。对于可能的问题，也要提前想好；自己回答不了的问题，也做好心理准备，应该怎样寻求别人的帮助和建议。

   4.准备好自己poster的打印版，A4纸大小，对于对自己的研究感兴趣的人，要及时地送出一份，以便别人未来参考自己的工作，和建立可能的合作研究。对于那些还想保密的内容，不要做到poster中，可以拿一些备份的资料，临时讲解，随机应变。

   总之，希望国内的导师们，能够在经费允许的条件下，带领自己的优秀学生，走向国际会议。希望国内的学校，研究开展资助研究生参加国际会议的可行的政策。相信对于学生而言，一定会心怀感激，加倍努力。

   共勉！