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借鉴学习，在科学网写博客的天地宽
- 听了李海鹏的非虚构写作课，感到醍醐灌顶。 我想：正如非虚构写作的经验可以被归纳总结，写博客也可以被归纳和总结，但关于后者的博文或者说思考是很少的。 我们需要关于后者的经验之谈。 借鉴《中国科学报》的文章类型和栏目设置 要写出好的博文，其实很简单。 你要看一下和科学 ...
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参加科教征文、申报网文奖项的体会
- 科学网上的博文大多是关于读研经验体会、做科研、论文发表、科学普及以及教师的职业发展，或者是关于科教界的一些稍微“宏观”的情况。我今天带来的话题可能比较“小众”，但我认为“参加科教征文、申报网文奖项的体会”是个有意思的话题。前几天，第七届全国高校网络教育优秀作品推选展示活动已经开始征集，省 ...
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写博文和报刊文章：广闻博录，厚积薄发
- 热度 1
- 做一件事情，“做好”和“做了”有很大的区别。在写博文和报刊文章方面，“做了”就是按照自己原有的水平，想到哪里就写到哪里，美其名曰“直抒胸臆”。而“做好”需要“广闻博录，厚积薄发”。 要写好文章，肚子里就要有货。 小时候，我读过《十万个为什么》《小灵通漫游未来》《祝你成才》《早期教育 ...
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写博客和报刊文章，一路走来
- 热度 6
- 我从2000年开始写网文，至今已经有23年了。刚开始写的时候，觉得网文发表挺快的，并且想写什么就写什么，也能直观地看到点击量的增加，这使我很有一种成就感。那时候，我是nobody，没有人管我，没有人对我说写网文不好。但是写得多了，自己也找到了教职，就有周围的同事和亲戚觉得难以理解——写 ...
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研究生导师通过网络发文等形式投身“三全育人”的案例
- 一、项目主题和思路 马臻的科学网博客（ http://blog.sciencenet.cn/u/zhenma ）以研究生、高校教师、科研工作者为主要的读者对象，以教育和科研为主题，讲述求学经历、读研和做科研的方法和注意事项、研究生教育以及教师的职业发展。 通过实践，马臻找到了写博客和从事本职工作（指导研究生、讲 ...
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经历·感悟·分享——博文集自序
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- 经历·感悟·分享——自序 2004年11月在歪酷开博客，2008年把“战场”转移到科学网博客。博客，成了我生活的一部分。赵鑫珊说，“冬天夜里，写东西格外快，圆珠笔仿佛有神鬼推动一般。”我也有类似的感受。当来了灵感，或者不吐不快的时候，坐在电脑前面，一会就写成了博文。 博客，记录了我成长 ...
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科教界人士要提高媒体素养，学会与编辑记者打交道
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- 读中学时，当记者是我心中很崇高的职业。有一次，我在《解放日报》看到一则社会新闻，说一个男子在浦东陆家嘴路上摆摊教珠算秘籍影响了交通，报道配以照片。我马上打电话给解放日报社，说这名男子其实是在骗钱，记者约我在解放日报社见面。于是，我向中学老师请假外出，在解放日报社见到了记者。我口述的故事见报了。 ...
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既简单也不简单——在报刊发文的奥秘
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- “大概编辑看到你是复旦大学教授才给你发表的吧？”看到我又有一篇通俗文章见报，我的妻子开玩笑说。 至今，我除了在学术刊物和学术专著发表学术论文190多篇，还在《人民日报》《中国青年报》《文汇报》《南方周末》《科学时报》《中国科学报》《科学》《科学新闻》《科技导报》《大学生》《中国研究生》等报刊 ...
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为《中国研究生》写稿
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- 我一直喜欢读书写作，任教前曾向各种报刊投稿，但鲜有斩获。 2010年3月，已成为复旦大学教师的我，把自己的留学经历整理成《生命中的一页》投给《中国研究生》，文章在2010年第4期刊登。 2011年6月，我应校团委科创部邀请，给备战“挑战杯”竞赛的学生讲课。讲稿《科研入门浅谈》在2011年第9期《中国研究生》 ...
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写作是我生命的一部分，如何让它更有意义？
- 热度 9
- 写作是“听从自己内心的召唤”，而不是功利的投资。写作爱好者最好能找准定位、聚焦于一个板块进行积累。最好能和本职工作相结合，也许能“锦上添花”。 在南方周末 App “ hi, 南周”栏目读到骆方方的文章 《写作有助于事业，为何那么多人迟迟无法动笔？》 ，我不禁想起自己的写作经历。 读中学 ...
