置顶 · 考试：“对不起，你不喜欢我的课，不能给你及格！”

热度 54 2014-5-20 21:44

自己没有机会去国外留学，还算是搞教育的，而且总想不知趣的想搞明白国内的教育到底为什么不如人家外国，所以愿意与有外国学习经历的人们交流交流。 今天遇到一位初中毕业去澳洲留学、直到硕士研究生毕业回国发展的留学生，交流起来。 国内的许多学生盲目地羡慕外国学生不考试、只写论文就能够通过课程考核得到学分。 ...

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置顶 · “假说是‘假的’，不可以给大学生讲的！”

热度 53 2015-3-13 16:18

开学后给本科生上的第一课，为了让学生收收心，多讲了些科学故事。其中涉及到了一个非常有名的假说，而且是许多大科学家承认的假说——即大爆炸的星云假说——说实在的，俺个人倒不太认可这个假说。一位老教师听了俺的课，给俺提了几点建议（中肯而没有异议的建议就不说了）。其中有三条拿出来讨论一下，也算是听听更广泛 ...

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置顶 · “管”、“灌”、“惯”的教育理念与手段把凤凰变成了鸡！

热度 19 2015-4-2 12:24

读了下面这篇文章——《我们的作文教育失败在哪里？》，真是感慨万千，这何止是“作文教育”的失败？古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。管者不懂教育，教者如何执行？教者尚不能领悟，何况学者？ 一味的“管” —— 看似把鸡管出了成效，但却把凤凰也管成了鸡 。 培养专业技术人才本来是专业教师群体的 ...

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只要心里有“流”结，你就永远不入“流”

王修慧 2010-2-5 18:08

讲《科技英语》的时候，曾经有一篇题目为How to Become Gifted 的文章(Julius and Barbara Fast,《21世纪大学英语》)。10多年过去了，仍然不能忘记文章给俺的启发：社会各阶层普适的 Principle of Labeling 实际上是束缚或禁锢人类思维的教育之天敌。中国传统观念中的书香门第 ...

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考试（4）：超雷人的“英语听力考试”

热度 1 王修慧 2009-12-27 09:53

几天 前 ，与几个最轻松的学生闲话——其实他们是来答疑的，说是答疑，其实是来“套”考试题的。人家既不考研，也签到满意的工作，还知道学习那种（前几天考试卷面及格的那几个）。 大家聊到兴头儿上，无所顾忌，想到那说到那，“哥们儿”嘛。 一个学生说，“老师你可能真不知道，现在有的考试都 ...

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考试（2）：考试结束了，心情又沉重一层

王修慧 2009-12-21 18:44

课程授课与考试结束了，精神与四肢放松了，但心情却又沉重一层！《课程教学总结》里没认真写的，也不敢写，在这里分析一下。 试题真的很简单，但没有考试范围即试题及标准答案，然后从中出一部分或全部（好像很多学校和课程都这么考试）。 题型2种（1）简答 ...

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“哈佛图书馆馆训”——如此功利、低俗、错误连篇，你信吗？

王修慧 2009-12-15 15:09

哈佛大学不仅仅是美国，也是世界最著名的大学，是所有人的向往！如果炒作大学过时了，那就炒作人家的图书馆吧！这就是某些中国人最恶心人的肮脏心理！百度一搜 哈佛图书馆馆训 ，竟然 21 万 8 千个网页，甚至科学网上也有人转载，几乎全是相同的内容，如下所列。 ...

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