请科学工作者指导科学教育
      很偶然的机会上了这个科学网，看到了很多科学大家、科学工作者的文章，深受启悟，虽然其中有很多不懂的问题。我仔细看了一下，大多都集中在科学研究的内容、方法、科学课题的申请、科学管理制度等等之内容。所以我想发起这样一个主题：请科学工作者来指导科学教育。
 

     先介绍我自己。我从小就梦想成为一名科学家，但一次不成功的高考，我进入了一所一般性的师范院校。毕业之后，我教了几年的中学物理课。其中抽象的物理概念原理，让我的学生难以理解。所以，我努力成为了一名科学教育的硕士生。在各位面前，仅仅是一个“低级”的研究了。

    记得上次清华的老教授到我们所里讲学，我们的一个同学提出了一个问题：为什么我们的清华还没有出一个诺贝尔科学奖呢？老教授无法回答，确实不是一个简单的问题。但总的大致的问题还是我们教育的问题。

     所以，我在此想向各位科学大家，科学工作者求教：（1）我们的教育如何向公众及我们的学生传达科学的内容，科学的方法，科学的精神 ？（2）科学教育的核心问题又是什么呢？也许，这些问题你们觉得不是很有意义，但我记得有位科学家说过：教师是科学界在课堂上的代表。所以，我想听听各位大家的看法。
   同时，我也想建立一个儿童学习科学的实验室，那么这样的学习实验室建设要注意什么方面的内容呢？

    谢谢大家!请留言！若进一步交流，我的邮箱：lvke9001@126.com 吕科