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科研:学会思考问题
热度 46 彭思龙 2011-10-13 09:07
带了十多年的学生,见到的学生种类也多了。与同行交流更多年,见到的学者种类也多了。有一个感慨最近越来越强烈,在中国目前教育选拔体制下,学生们越来越不会思考问题了,具体表现在很多地方。考试很好,但是做科研不会思考问题。不会思考问题的表现有如下几种: 一、 宗教徒主义。 ...
个人分类: 教学闲论|19158 次阅读|99 个评论 热度 46
科研:保持开放的心灵
热度 27 彭思龙 2011-10-12 14:49
在科研上,交流是很重要的,但是我们经常会发现,中国的学者不大爱交流。在会议上,很少有中国学者在一起讨论问题,或者提出问题。在讨论班上,学生们也较少提出问题或者互相交流思想和想法。相反,我们看到欧美的研究小组内交流是非常激烈的,甚至具有进攻性(aggressive)。记得参加过一次中美科技前沿研 ...
个人分类: 科研随想|11810 次阅读|49 个评论 热度 27
为什么读研:给自己一个真正的理由
热度 87 彭思龙 2011-9-29 09:34
前段时间我们所招收免试推荐研究生面试,不出意外,和往年一样,我们都会问一个相同的问题:你为什么要读研。得到的答案也都大同小异:我立志做科研,贵单位科研条件好等。看到很多看似很聪明的同学那种懵懂的状态,内心非常的惋惜。其实这样的理由看似正确,实际从后果来看,并非如此。因为绝大多数同学在 ...
个人分类: 教学闲论|43951 次阅读|194 个评论 热度 87
科研生活:克服优势综合症
热度 31 彭思龙 2011-9-27 08:51
在生活中,我们经常发现一些令人惋惜的现象:一个很聪明的人不好好学习工作,最后一事无成;一个家庭富裕的孩子不努力学习工作,最后还可能沦为浪子;一个人勤勤恳恳,可是一样一事无成。这些都是有着明显优势的群体,可是为什么优势没有转化为胜势,转化为好的结果呢?我们还注意到, 不管是在科研界 ...
个人分类: 空闲时光|10086 次阅读|58 个评论 热度 31
科研:成见的来源以及消除
热度 6 彭思龙 2011-9-20 08:15
康德的《逻辑学讲义》(商务印书馆)与其说是一本逻辑学讲义,还不如说是一本认识论的入门书。书中对认识论的很多问题做了深入的探讨。包括无知,成见,判断,质疑等。这里根据我们面临的现状,我觉得讨论一下成见是很有必要的。 什么成见?百度百科说:成见即定见,指对人或事物所抱的固定不变的看法。 ...
个人分类: 读书偶得|11932 次阅读|14 个评论 热度 6
如何避免科学研究的两种堕落
热度 8 彭思龙 2011-9-17 08:03
这几天空闲时间,翻看了康德的《逻辑学讲义》(商务印书馆),本以为逻辑学的书都是比较枯燥的,但是康德的书是充满了智慧的一本书,充满了哲学的书,是充满了思想的书。语言非常好,叙述严谨,而不失明快。里面提到了很多很好的观点,这里跟我们当下比较相关的也很多。我只把有趣的一点谈谈。康德200多年前 ...
个人分类: 读书偶得|9428 次阅读|14 个评论 热度 8
研究生需要完成的九个重要任务
热度 40 彭思龙 2011-9-2 07:46
新学期开始,新同学入学了,对新同学,我们总是报以热切的期望,但是过了一两年,我们又总是对其中部分同学报以遗憾的目光。究其原因,还在于这些同学没有真正的完成好研究生该完成的任务。表面看,研究生完成的任务无非是两个:课程和论文。前者达到一定的学分就可以了。中科院研究生院对学生学分的要求是 ...
个人分类: 教学闲论|20989 次阅读|69 个评论 热度 40
科研:让自己尽可能地闲下来
热度 42 彭思龙 2011-9-1 09:10
怎么做科研,似乎永远是个没有答案的问题。早先我们宣传的科研人物似乎都是不睡觉的人,每天工作到深夜,这在我们的脑海中占据了很长时间。在身边我们一样看到,很多学者非常的勤奋,早起晚归。十几年过去了,对这个答案我有些茫然。就我读过的书,结合自己的科研体验,我认为这一点是需要更改的,那就是要 ...
个人分类: 科研随想|13526 次阅读|89 个评论 热度 42
科研:我们可以相信,我们必须相信
热度 19 彭思龙 2011-8-31 11:08
这些年,跟很多老师和同学经常交流,除了学术想法和学界的故事之外,谈的较多的还是科研的生态问题。包括我的研究生对于科研生态的认识,我也多少了解一些。从他们身上,我觉得有些问题是需要认真对待的,否则,科研将受到很大的阻碍。我认为如下问题,我们或多或少都有些误区,或者夸大了。 ...
个人分类: 科研随想|8412 次阅读|44 个评论 热度 19
科研中的布局
热度 50 彭思龙 2011-8-17 07:45
近几年和刚毕业的学者们交流了不少,当然少不了要谈到科研的选题的问题。绝大多数刚出道的学者选择的是热门的课题,可是经过讨论,我认为有些课题已经没有继续做的必要,但是得到的答案是,为了职称,还是要继续做。换言之,为了职称,只能去做热门的课题,争取多发几篇文章。至于做自己的喜欢的其他课题,只好等评了职称 ...
个人分类: 科研随想|15392 次阅读|89 个评论 热度 50

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