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科研中的布局 精选

已有 15712 次阅读 2011-8-17 07:45 |个人分类:科研随想|系统分类:科研笔记| 科研, 布局

近几年和刚毕业的学者们交流了不少,当然少不了要谈到科研的选题的问题。绝大多数刚出道的学者选择的是热门的课题,可是经过讨论,我认为有些课题已经没有继续做的必要,但是得到的答案是,为了职称,还是要继续做。换言之,为了职称,只能去做热门的课题,争取多发几篇文章。至于做自己的喜欢的其他课题,只好等评了职称之后再说了。昨天晚上看了一盘孔杰和谢赫在理想杯决赛上的对局,非常的精彩。两个人作风类似,但是孔杰完胜。从整个对局的过程来看,谢赫的棋似乎每一步都不怎么吃亏,可是下到最后,终于崩溃。孔杰的棋下的比较飘逸,谢赫的棋下的比较中规中矩,孔杰一些看似无关的棋,到了后半盘都发挥了重要的作用。联想到科研,深有启发,这就是所谓的布局。没有好的布局能力,下棋要失败,科研也可能没有建树。和围棋类似,科研的布局有如下要点:
 
要点一、布局要有空间全局性。既然是布局,那就一定要从全局考虑。从围棋来看,布下每一个子,并不全是为了对付局部的局面,而是要照顾到其他地方的围棋进行。科研也一样。不能从局部来看是否选择一个课题,而是要从整个领域的全局角度来看自己的选择。从局部看,做热门课题容易发几篇文章,似乎是好的选择,可是从整个领域的全局看,热点问题往往是某些突破性的成果产生之后才热起来的。但是这个问题可能很快就过去,并不能引领整个领域的全面发展。只看到某一个小范围的优点,可能失去了全局性的好点。
 
要点二、布局要有时间全局性。下棋正是如此。真正的布局下棋往往比较飘逸,当别人在某个地方经营的时候,在另外一个看似无关的地方下了一个子。吴清源的围棋更是如此,往往让对手摸不着头脑。对于科研来说,从某个时间点来看,选择某个课题似乎是很好,比如要评职称,争取项目经费等,但是从一生的全局看,那些课题可能会浪费我们宝贵的年轻生命。我们真正非常有创造力的年龄往往在40岁之前,可是这段时间正是我们评职称的尴尬年龄,如果我们都把这样的青春瞄准职称而去,那么就不能指望还有什么大的收获。及早的布下好点,哪怕是到了50岁才真正开花结果,也是让人非常欣慰的。因为即使早早的评上教授,也不见得会给一个人带来幸福,也不会让一个人的学术水平突飞猛进。
 
要点三、布局要有前后一致性。除非出现了重大偏差,否则,一旦某个风格的布局出手,就不能随便更改。比如,下围棋的时候,取实地就取实地,取外势就取外势,不能这首棋取外势,下手棋取实地,这样自相矛盾,再好的布局也会浪费。做科研一样如此。一旦确定做某个课题,那就顺着这个课题的规则进行,不能今天一个课题,明天完全另一个风格的课题。这样,人的精力除了浪费之外,不会有什么好的结果。而追热门就是在不断的更换自己的课题。不断更换的布局,其实就是没有布局。
 
要点四、布局要学会放弃。布局的时候往往是在局部要稍微有点损失,但是这点损失仅仅是账面损失,后盘能够收回来,可能收获更大。科研也是如此。刚开始的时候,选择的某个课题看起来不是那么热门,但是当课题不断地深入之后,有了越来越多的积累,就变成了自己的优势领域,收获会远远大于做不是自己优势的所谓热门课题。科研是个一生的马拉松比赛,不要指望永远跟着第一名跑,除非自己有足够的硬实力,否则还是要讲究一些技巧的。在一些弯道要加速,在一些地段要放松。指望什么都不放弃,那是什么都得不到。
 
要点五、布局要学会整体控制能力。下棋的时候不是不想布局,而是对手不让你得心应手的布局。自己的布局会被对方的布局打乱节奏。只有整体控制能很强的棋手才能坚定不移的做好自己的布局。一般情况下,能够顺利的布局,往往就能够胜利。科研也是,做科研的聪明人很多。一个人的选题往往会影响到别人,也会被别人影响。但是如果有全局的控制能力,那就能够按照自己的节奏进行。
 
要点六、布局要有灵活性。下棋的子并不都是能够保住并且围地,有时候可能成了弃子,也可能就是个单官,但是其价值往往都是很大的。没有这些弃子和单官,就没有全局的胜利。科研也是一样。有些课题可能看起来并不起眼,但是对于全局的影响非常大,没有这些看似无用的课题,就没有更大的课题的成功。名义上失去了,实际上收获了。
 
要点七、布局要有新颖性。下棋的布局一旦很多人用了之后,就不大灵光了,因为里面的变化大家都知道了,不会有什么好的发展。吴清源的围棋处处求新,往往下出好局。我们做科研也一样,不要用一些看似可靠地老旧布局,而是要有自己的想法的新布局。否则,即便是功力深厚的人,可能输在老布局上。
 
总的来说,做科研的选题是个非常重要的问题,要从整个领域的发展来看选题,更要从一生的发展来看选题,要能够一贯的坚持自己的布局,并且不在意一时一地的得失,保持适当的灵活性和新颖性,那么科研就起码不至于一无所有。
 


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