怎么做科研,似乎永远是个没有答案的问题。早先我们宣传的科研人物似乎都是不睡觉的人,每天工作到深夜,这在我们的脑海中占据了很长时间。在身边我们一样看到,很多学者非常的勤奋,早起晚归。十几年过去了,对这个答案我有些茫然。就我读过的书,结合自己的科研体验,我认为这一点是需要更改的,那就是要让自己充分的闲下来,而不是不断地忙碌。
一、空闲让大脑有充分的时间思考。科研的主要活动除了必要的实验之外,就是思考。而思考是需要大脑全部投入的一个活动。假如我们天天忙碌,不停的做事情,那大脑就不断地被调用,根本没有时间去集中精力思考一个问题,也就不可能得到所谓的科研成果。很多同学无事上网聊天看肥皂剧,这不是空闲,这是用另外一种琐事埋没自己的大脑。这里说的空闲,是指真正的空闲,心里无事,手里也无事,达到物我两忘的境界。这时候,大脑是在充分的自由状态,用庞加莱的说法,就是潜意识不断地在加工,也许就能加工出比较好的结果。
二、空闲让大脑有机会消化刚得到的知识。学习的知识有些是需要领悟的,并不是看了都能直接的理解。尤其是有些深度的知识,需要大脑经过一段时间的消化才可能真正的明白和理解。如果我们不断地看东西,那就好比不断地吃饭,不给胃以消化时间,那就会积食,对身体健康非常不利。学习也一样,没有机会消化,也会造成知识上的积食,食而不化,是非常有害的,可能造成教条主义。
三、空闲可以提高自己的效率。做科研,生活,都需要处理很多事情,而且是绕不过去的事情。如果要让自己有空闲的时间,那就必须提高做事情,尤其是做杂事的效率。我们的精力有限,不是什么事情都需要我们亲自动手去做,也不是什么事情都需要尽善尽美。适可而止很重要。知道了空闲的重要性,就不会把自己的精力浪费在无谓的琐事上,而是需要尽快的处理好各种琐事,养成快刀斩乱麻的好习惯。当然,做实验还是要认真扎实,不能马马虎虎。高效率并不是马虎的代名词,而是不要求100分,只要求85分的一种工作方法。按照笛卡尔的说法,就是把要做的事情分的主次分明,然后把精力有效地分配到这些事情上,之后还要给自己留下充分的自由时间。
四、空闲可以有机会吸收科研之外的知识。做科研的人往往觉得时间不够用,尤其是没有时间去看所谓的杂书。其实,正如我个人的体会,看看杂书是非常必要的补充。很多时候,解决问题的方法和思路并不是直接来自于问题本身,而是从其他地方得到了启发。只有我们有空闲时间了,才有可能看看其他所谓的杂书,才有可能得到来自于不同领域的刺激,得到所谓的灵感。有时候,看看别的书,看看电视,甚至听别人说说话,都可能有很好的启发。当然,得到的这些知识不仅仅对科研有帮助,对生活的体验也是非常重要的。
五、空闲可以培养科研的美感。美感不是匆忙而过的那一瞬间的感受,而是不断地玩味得到的体验。什么时候才可能玩味,是空闲的时候。空闲让我们有心情从各个角度来看我们的问题,不断地玩味其中的有趣之处,然后才能看到不同角度的美,对于这个课题或者领域才可能建立全局的美感,由此带来的是一种开阔的大局观。有时候,我们想到一个思路,是没有什么逻辑而言的,那就是美感带来的潜意识的选择。
六、空闲让我们的科研生命更长久。身体是个有机体,需要不断地休整。如果天天忙碌,那身体很快就会垮掉。这就是为什么中国科研人大多数科研生命持续不到很高的年龄,这跟不会休息有很大的关系。身体不断的得到调整,其健康程度才能得到有效地保证,尤其是大脑才能保持旺盛的思考能力更长久。身体的健康程度,大脑的旺盛程度,两者决定了我们的科研生命是否还能够维系。如果我们不想早早的退休,那就更需要学会空闲。
总的来说,为了课题有更好的发展,为了对课题有更好的感觉,为了提高生活的质量,为了科研的生命更长久,我们最好能够闲下来,而且是充分的闲下来。这样,我们或许就能够做好科研。
后记:我自己是个晚上不加班的人,是经常看看杂书的人,是在有些人眼里有点不务正业的人。本文不是为了给自己辩护,是深切的体会。
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