科学研究所使用的经费大都是来源与纳税人的税款，所以科研人员本身就有义务向公众分享他们的研究成果。公众获取信息的方式，又以媒体为主。所以科研人员更好地面对媒体，进行成功的科学传播，是至关重要的。这里的媒体指记者、编辑和节目主持人等。

不少报告中都提及了他们在研究所、天文台中的一个工作——培训科学家们更好地面对媒体。归纳一下，主要是以下几点：

1. 了解科研人员对媒体的复杂情绪。新鲜，新的是接触到一个全新的领域；担忧，忧的是万一媒体误解了自己的说法；欣喜，喜的是能通过更宽广的平台向公众介绍自己的工作和领域。

2. 开展小培训

2.1 让科研人员思考：我接受这个采访，到底想传播什么；面对的对象是谁；他们想知道什么？

2.2 假想如果媒体要就最新工作进展采访科研人员，让他们在有限的时间内理出what, why, who, when, where 和how，也就是何事、为什么、谁、何时、何处、如何做。

2.3 角色扮演记者和科学家，情景练习。

2.4 去媒体工作的地方参观，知己知彼嘛。

笔者再添加几条建议：

2.5 媒体人不是老虎，大家的共同目标是想把新进展和事件向公众解释清楚。所以大家是合作关系。详细沟通是王道。如果是实时采访，也尽量想办法给自己腾出几分钟来准备下。通常国内采访，媒体都会给你一定的时间准备，所以不用慌。

2.6 始终记得微笑，即使是电话采访，你微笑时，听众也能感受出来。