“混沌与非线性思维”课程教学大纲

热度 6 陈立群 2011-5-28 13:32

一、课程基本情况 1. 学分： 2 学时： 20 （课内学时： 20 实验学时： ） 2. 课程性质：通识教育课 3. 适用专业：理学、工学、社科、文学等 适用对象：本科 4. ...

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通识课“混沌与非线性思维”简介(草)

陈立群 2011-5-20 10:04

混沌与非线性思维 （ 2 学分） 课程编号 ： 任课教师 ： 陈立群等 课程目标 ： 介绍混沌基本概念及其研究历史，强调非线性系统的本质特性，使得学生能从非线性思维的角度观察、分析和理解自然和社会中的不可预测和不确定现象 。 ...

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研究生守则20条

热度 5 陈立群 2011-5-15 22:47

美国哥伦比亚大学应用物理系的 Irving P. Herman 在 Nature (2007, 445: 228) 发表文章，指导困惑的研究生做研究工作，提出了 20 条 Herman 定律。主要是帮助研究生与导师建立富有成效的工作关系。我觉得也是该文主旨所在， 20 条中有 12 条。全部条文附在后面。这里只说说我阅读的体会。 ...

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上海记忆之公园行

陈立群 2011-4-30 13:44

时间过得真快，从读书算起，来上海快要 16 年了。如果从来考试算起，已经整整 16 年了。虽然还不会说也听不太懂上海话，也算是新上海人了。在那之前，来过上海七趟， 1967 年， 1970 年， 1973 年， 1980 年， 1984 ， 1988 年， 1989 年，除后两次是参加会议经过，每次住一个月左右。而从 16 年前 ...

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在陈予恕老师从教55周年暨八十华诞庆典上的发言

陈立群 2011-3-27 20:04

尊敬的陈予恕院士，各位同行、各位来宾，下午好！ 在此恭贺陈先生八十 华诞 暨从教五十五周年之际，我代表同行发言，很荣幸，也很惶恐。 我与陈先生是未见其面，先读其书。我在东北大学读硕士生时就学习过陈先生所著《非线性振动》。1988年我参加学术会议路过天津，给我们上“运动稳定性 ...

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《振动力学(第2版)》目录

陈立群 2011-1-26 22:20

目 录 绪论& ...

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《振动力学》第2版序言

陈立群 2011-1-26 21:49

本书原版于 1998 年作为 “ 普通高等教育 ‘ 九五 ’ 重点教材 ” 出版。 2000 年列入 “ 面向 21 世纪课程教材 ” 。初版本以起点较高，将线性振动和非线性振动纳入统一的理论体系，注意介绍各种类型振动的工程背景和近代非线性动力学研究成果等为特色。鉴于原教材的提高部分已于 20 ...

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中台禅寺散记

陈立群 2010-11-24 23:54

旅游手册上写着，建筑媲美皇宫大院的中台禅寺。到现场一看，建筑的现代与气势，确实不同凡响，毕竟与 101 大楼出自同一建筑师之手。在我看过的佛家建筑中，大概也只有无锡的灵山梵宫属于同类。说实话，我个人不喜欢这种风格。 山门的楹联写着入佛法界永离颠倒梦想苦， ...

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听老兵讲金门故事

陈立群 2010-11-24 21:27

与台湾的一位教授闲聊。他当年服过一年多兵役，驻守金门。 我问他是否赶上了金门炮战，他说没有。他驻扎的时候，已经是单打还是双打的时期。单打还是双打他说得很清楚，我听过忘了。他说当时打炮也只是行礼如仪。每天 8 点整开炮，金门居民听到炮声的第一反应是对手表。不过，他有次去看一位学 ...

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