在读《世界科技文明故事》时候，不小心发现一个根据现在观点认为不可能的怪现象，一些自然科学健将原来是学文科的或者初始上大学时竟然授予的是社会学科性质的学位，感觉挺纳闷的，在此把其列出来供大家分析下，改变对成才之路的另类看法。

1.笛卡尔初始学习法律并获博士学位，然后才学数学（数学家）成就：解析几何

2.德布罗意初学习历史并获硕士学位后改习物理（物理学家）成就：物质波

3.施莱登初始学习法律并获得学位，取得律师资格（植物学家）成就：细胞学说

4.开普勒大学授予文学学士，后称演习物理（物理学家）成就：开普勒三大定律

5.拉瓦锡大学取得法律硕士学位，后演习化学（化学家）成就：氧化学说、质量守恒

6.牛顿这个不完肯定据说是授予文学学位（物理学家）成就：微积分、力学、光学

7.莫尔斯学习艺术并授予艺术学位，同时称为教授（发明家）成就：发明电报

9.费尔马学习法律并成为一名职业律师（数学家）成就：数论、概率论、微积分

10.莱布尼茨初始学习法律获学士学位，取得外交大使（数学家）成就：微积分

  近代被马恩认为的三大发现中的两项细胞学说和质量守恒都是文转理的发现，还有17世纪的数学天才几乎都是文转理的，近代各学科的奠基和开创性工作也都有他们的身影，在文科中学习法律的居多。

  数学中的费马和笛卡尔，化学中的拉瓦锡，物理中的开普勒，生物中的施莱登他们开创的学科几乎囊该了所有理科，并且他们都在那个时期以及那个学科中是一流的。

  现代普遍认为理转文容易，并且转后还能做出很大的贡献，而文转理较难，一般难以成功，据观没错的话，科学史上理转的文学者，很少做出很大的贡献，充其量是二流的，这样的悖论谁能解释。