观点评述
| ID | 文章标题 | 作者 | 点击 | 评论 | 日期 |
| 1552070 | 方忠本、吕文冬姑父母留影萧山亲人蔡月耀家的照片 | 黄安年 | 869 | 0 | 09-11 |
| 1552030 | AGI 来了吗?如何证明 | 韩少鹏 | 720 | 1 | 09-11 |
| 1552027 | 作为创始成员一起揭牌“温州市脑机接口联合创新中心” | 吴怀宇 | 756 | 0 | 09-11 |
| 1551985 | 莫患环境健忘症 | 武夷山 | 7278 | 3 | 09-11 |
| 1551821 | 创一流大学靠积淀和实力 | 李东风 | 669 | 0 | 09-11 |
| 1551816 | 何谓科学家? | 李东风 | 7301 | 1 | 09-11 |
| 1551817 | 高校教师的考核 | 李东风 | 667 | 0 | 09-11 |
| 1551961 | 圕人堂关于职业门槛的讨论综述 | 王启云 | 603 | 0 | 09-10 |
| 1551958 | MBA教育,真正缺的不是课程,而是“干过企业的人” | 郑胜华 | 1123 | 2 | 09-10 |
| 1551953 | 从历史长河读懂药用植物:那不勒斯植物园的全新展览叙事 | 廖景平 | 7976 | 3 | 09-10 |
| 1551941 | AI不能解决未知问题 | 刘大哲 | 778 | 1 | 09-10 |
| 1551896 | AI理解功能的核心作用 ——从“概率预测”到“理解负效应”的冷思考 | 刘永红 | 724 | 0 | 09-10 |
| 1551891 | 1.2 螺旋上升的重释:从“知识点复现”到“价值主题的认知深化” | 胡业生 | 621 | 0 | 09-10 |
| 1551884 | 数话 | 刘永红 | 701 | 0 | 09-10 |
| 1551878 | 价值递进·同构对应·记忆转化:大中小学红色文化一体化的教学论建构 | 胡业生 | 641 | 0 | 09-10 |
| 1551866 | 《自然-通讯》是如何运作的?揭秘期刊背后的编辑流程和团队 | SpringerNature科研服务 | 1878 | 0 | 09-10 |
| 1551863 | 教师之魂与人生真义 | 杨文祥 | 1006 | 0 | 09-10 |
| 1551859 | 教师节说教师 | 丁克强 | 661 | 0 | 09-10 |
| 1551836 | AI之间的交流:一种正在浮现的需求与驱动力 | 程智 | 8626 | 0 | 09-10 |
| 1551835 | 梁山好汉绰号“病”之释义 | 墨宏山 | 804 | 0 | 09-10 |
| 1551803 | 普林斯顿大学历史学教授大卫·A·贝尔谈“抄袭的未来” | 武夷山 | 1113 | 0 | 09-10 |
| 1551483 | 关于绩效评定 | 李东风 | 768 | 0 | 09-10 |
| 1551484 | 研究生科研的几个问题 | 李东风 | 5574 | 0 | 09-10 |
| 1551485 | 师生关系与环境 | 李东风 | 744 | 0 | 09-10 |
| 1551802 | 珍贵天文研究资料记载科学艺术品浑仪的修复之路 | 陈怡 | 5067 | 0 | 09-10 |
| 1551800 | 论"低头不见抬头见"的科学文化隐喻 ——说维系菲尔兹奖和诺贝尔物理学奖的润滑剂 | 刘永红 | 603 | 0 | 09-10 |
| 1551792 | 被遗忘的佩鲁贾蒙特-莫尔奇诺植物园浮沉往事 | 廖景平 | 7607 | 0 | 09-09 |
| 1551788 | 三年三次预警升级,全球升温1.5℃已难以避免---气候将进入超限阶段 | 许小峰 | 8036 | 0 | 09-09 |
| 1551764 | 只有公众的深度介入科技伦理才能形成治理闭环 | 李侠 | 8601 | 0 | 09-09 |
| 1551742 | 数据公民”概念近年来进入学界视野,其内涵界定目前仍处于演进过程之中 | 胡业生 | 656 | 0 | 09-09 |

