一是知识与实践的关系，二是教学与考试的关系，三是抄写与记忆的关系。这些关系，一直贯穿学生时代的学习始终。不管在哪个阶段，小学、初中、高中，还是大学，其实都是需要掌握或者牢记的。
李先闻，中国植物细胞遗传学的奠基人，被称为“甘蔗之神”，离开我们已经整整半个世纪。但是，他留给后人最珍贵的精神遗产，仍然是那四个刚劲有力的大字——手脑并用……冯永康
以学术为目的，名利不过是水到渠成之物；以名利为目的，学术则必然沦为工具。两条路的分野，往往不在才情高下，而在最初那一声自问：我，究竟为什么做学问……秦四清
科技奖励的意义，不在于它替科学家做了什么事，而在于它用“发奖”这个动作，告诉所有人，什么样的工作值得被看见，什么样的方向值得投入……顾伯洪
创新在哪里？在找准的问题、独到的思维、巧妙的设计、透彻的理解，而不是不假思索的干，也不是花图巧语的展示，是否创造了一个成语？，而需要透彻的理解……冯培忠
水土保持与荒漠化防治学走过了60余年的建制化道路，而精准界定学科科学内涵、完善学科体系架构等，成为当前水土保持与荒漠化防治学高质量建设与发展的核心任务……上官周平
近年来，我在多篇论文和预印本中系统讨论了“单分子混合态”这一概念。这个概念涉及分子聚集体的结构本质、统计规律、实验验证方法以及未来的合成方向。为了让更多自然科学领域的研究者了解这一方向，我以问答的形式整理了其中的核心问题……唐宇
所谓言传身教，说到底，是老师把自己对专业的赤诚，悄悄烙进学生的骨头里，再让学生带着这份烙印，替他去走更远的路，去看更辽阔的山。
制度告诉我们一个人拥有什么权力，而文化往往体现在：拥有这些权力以后，我们选择怎样对待别人。有时候，一句简单的“我可以分享吗？”，已经说了很多。
蓝老师的教诲至今言犹在耳，不仅教我科研，更教我做人。榜样的力量是无穷的，老师那代人爱国，正直，勤奋，求真，钻研，做人的品格是中国优秀知识分子的风骨，影响我的一生。
如果一味地简单追求性能，那就意味着做着全世界千篇一律的科研，没有新鲜感的科研，没有多样性的科研，也可以认为是没有选题的科研，不清楚为什么科研的科研……冯培忠
真正困难的下一步，是让AI逐渐理解世界为什么这样运行，并在约束之下预测、规划和行动。换句话说，下一阶段的 AI不只是生成世界，而是理解、预测并安全地改变世界……陈孝良
如果说年轻时代的名校情结是“我能不能有一天走进这样的学校”，那么后来变成了“我能不能在这样的大学里立足”。到了今天，问题又变成了另外一个：我能为一所大学留下些什么？
1996年，诺贝尔生理学或医学奖颁给彼得·杜赫提和罗夫·辛克纳吉，理由是二人共同发现T淋巴细胞通过主要组织相容性复合体蛋白识别病毒感染细胞的机制，这是免疫学重要的基础问题。
姜涛这本书，让读者意识到面对精神疾病，既不要“不当一回事”，也不要觉得丢人。“精神疾病本质上与心脏病、糖尿病无异，都是生理功能出现障碍，只不过这次生病的器官是大脑。”
Lövestam等人在《自然》发表的论文³证实：将人源tau纤维注射至小鼠脑内，可使小鼠自身tau蛋白复制出所注射纤维的构象，为tau蛋白类似朊病毒的播散理论提供有力证据。
小团队的资源有限倒逼你谨慎选择方向、精心设计实验、最大化每一次实验的信息量。如果你只有一个团队的一小部分资源，那么“做什么”和“怎么做”就变得比“做多少”重要得多。
“免疫力数字解码”项目和人类基因组工程有一比，都是大团队，大投入，大数据的大项目。也是“弯道超车”“换道超车”的好机会。越是投入大，就越需要有战略考量。
地球最早的生命诞生于冥古宙海底热液喷口的海底界面，依托化能合成反应诞生出原始生命。最初的原始生命率先从深海热液底栖环境迁移至浅海底栖环境，逐步演化出底栖光合自养生物，开启了复杂生命的演化进程。
低头拉车，是把眼前的路走扎实；抬头看路，是确认自己还在往前走。这两件事少一样，都是白辛苦。好多人不是不勤奋，勤奋得让人心疼，就是从来没停下来问过一句：我拉的这辆车，方向对吗？
我专门在科学网上开启了一个免疫组学科研的栏目，也写了很多文章，几乎实时地介绍我们和国际上的进展。因此，最近几年连续几次应邀回国参加有关"免疫力数字解码"重大项目的研讨会。
开题讨论，论文答辩，组会等是研究生经历中最常见的交流活动。有意义的交流对于研究生的成长必不可少交流的目的是相互学习。与懂你的人说话是有效社交的前提，研究生交流亦如此。
发现新的基本反应，仍然是化学中最困难、也最有价值的目标之一。未来是否还会有新的基础反应诞生，不取决于化学是否已经饱和，而取决于化学家是否愿意持续追问那些最根本的问题。
我认为，这里的“超越”不是要求人类在生成速度或信息覆盖面上与模型竞争，而是要训练那些不能仅靠快速输出完成的能力。对研究生而言，至少有四种能力会变得更加重要。
汝拉山区是侏罗纪地质研究的核心腹地。
对于研究生来说，上课的压力要远大于本科生。如何通过课程学习补齐专业短板，为后续研究积累知识，这一点很重要。需要钻研精神，立足广宽深，树立专业思想。
研究生阶段的学习需要特别注重这几方面能力的培养。
粒食就是以米为主要食物来源，做动宾结构就是吃米饭。粒食当然不能直接把谷粒拿来吃，能够吃的是米。米是把谷去除外壳的结果。
科研中最应警惕的，不是身体不在场，也不是不做事，而是思维不在场：人坐在研究室、书桌前，文献打开着，文档打开着，甚至手指还在键盘上，但意识已经滑向别处。
夏末秋至，绵绵细雨，片片树叶沾上亮晶晶的雨珠，倒有点像是初春豁亮的感觉。窗外的咖啡香又飘过来了。我依然不太会喝，但闻着，心里是暖的。大概生活就是这样——有些味道，不必入口，也能记一辈子。
