很多人可能没有深刻理会高校中的教学，仅仅简单的将教学理解为老师教、学生学，换句话说就是师生在教室里上课的课堂教学。但在实际情形中，这仅仅是教学中微不足道的一个环节……张忆文
很多时候，水处理工艺在小试，中试过程中失败了，想办法寻找失败的原因，并解决了这些问题，是知识成长的关键点。经验的积累，特别是“失败”经验的积累有时显得更重要……汪晓军
“浪淘沙”或许能成为在生命科学领域有影响力的预印本平台。但无论如何，把文稿放在预印本平台只是权宜之策。学术论文，最终都是需要通过同行评审，在学术期刊正式发表的……马臻
人生辽阔，少有直抵云端的坦途。真正的智慧，不在于永不跌倒，而在于每次跌倒后，你如何与自己对话，如何将漫漫长夜，活成破晓前的必要积蓄……闻宝联
北角终于展现在我眼前——那是一座直插入北冰洋深处的岩石岬角。我的左右两边，都是从海面上陡直拔起的峭壁，平视前方，我仿佛被抬到半空中，灰白色的云汽就飘荡在身边……段煦
人机互补性原理的本质是人类认知的“有限理性”与技术系统的“超限计算”之间的共生关系。进一步讲，人机互补性原理就像开车时既要遵守导航路线，又要留神突发路况……刘伟
在数字化技术日新月异的今天，我们帮扶学生的方式是否应当与时俱进，探索更科学、更富有温度的创新路径？这种思考不仅源于教育者的责任，更是基于对大学生心理健康与人格发展的关切。
止字的本义就是如今的脚（足）。甲骨文的止，就是一只脚的形状，包括了脚趾头、脚背和脚掌。脚是人们用以走路的器官，走路用脚，停止也用脚，所以，止引申为停，称为停止。
真正的稳定（静），恰恰源于健康的流动（动）。如果追求那种拒绝流动的、绝对的“稳定”，其结果反而是系统性的脆弱——一旦外界变化，便全盘崩溃。
有时候夜里翻旧照片，就想起八十年代的那份严格。不是不近人情，是对学生真负责。这份严格，现在想起来还觉得踏实，也真值得琢磨琢磨——咱们办教育，到底是该怕学生出事，还是该怕误了学生一辈子。
现在我依然会为新的梦想心动，仍然寻找自己的那片海，但也学会了珍惜那些“没有梦想”的时光。那是一片留白，让生命得以喘息沉淀。山还在那里，海还在那里，而你只需要安静地成为自己。
维护学术诚信是一项系统工程，需要持之以恒的努力。我们要以"零容忍"的态度对待学术造假行为，同时也要通过制度建设，构建起让造假者无处藏身的科研环境。唯有如此，才能守护好科研这片净土。
总体来说，不论中、美、英，博士生到了答辩阶段，大概率都是能顺利通过的。各国博士答辩的形式差别大，但本质相同。答辩更多是一种仪式，是博士生涯的收尾和庆祝。
许多研究者误以为预印本能够保护自己的原创理论不被他人抢先或滥用。其实对于真正重要、有理论突破性的成果来说，发预印本往往意味着你主动放弃了对思想的控制，它更像是放飞，而不是锁定。
回看这大半年漫长的投稿经历，我成长了许多。一方面，我在学术表达严谨性和数据表达方面的创新上有较大提升，在另一方面，这个过程对于个人是一种身心上的修行。
当AI不仅善于回应和发问，更能像一个具有严谨的怀疑精神的科学家一样，懂得如何通过严密的逻辑推理和科学的实践去验证一个个答案时，我们才真正迈向了一个全新的且可靠的智能时代。
一个健康的学术生态，应当既能产出精密如瑞士钟表的技术性论文，也能容纳那些看似粗糙却可能改变认知图景的开拓性研究。唯有如此，我们的学术期刊才不会沦为思想的精致坟墓。
化学是研究原子之间关系的科学。元素的定义使得化学从炼金术中脱胎换骨出来，原子的定义（及后来的分子论）使得化学进入定量阶段，化学学科正式建立。
“态势感知”与“OODA循环”都服务于复杂、快速变化环境下的决策，但两者的定位、结构和应用重心并不相同。态势感知与OODA循环相辅相成。
2025年11月27日我们考察了距离大都市最近的一个火山，雅加达东南面约200公里、万隆正北约30公里的覆舟火山，真切感受火山对古人类和现代人类的巨大影响。
昨天有个联系我的研究生让我感觉意外。他说看了我的论文，很有收获。他是建筑专业的研究生，我的论文是液压方面的，跟建筑更是牛马不相及，怎么对建筑专业研究生有价值？
人生过程抵御各种错误的能力养成，最重要的是：从犯过的过错或从别人犯错的经验中，吸取教训，从而不会再犯同类型的错误。也就是说，“不贰过”是人生中“免疫力”的获取方式……钟茂初
智能领域博士论文面临挑战，与智能本身的多维复杂性密切相关，但这一问题的根源远不止“数学无法建模”这么简单。从智能本质、学科范式等四个维度分析，或能给出可能的突破路径……刘伟
吾常思，治学之道，贵在坚持。汝自进吾门下，勤勉笃行，夙夜匪懈，此吾所深慰者。忆往昔，实验室灯火长明，汝伏案研读；学术会议交锋，汝能言善辩……秦四清
从“卷王”到“躺平族”，从迷茫的“中间派”到清醒的“挣扎者”，这四类基本上刻画了现在大学生的状态。但让人忧心的是，躺平族与迷茫族的人数越来越多。
脚是我们最重要的器官之一。汉语中与脚有关的字，很多人首先会想到足，足似乎就是脚的另一个称呼。其实， 脚字的本义并不是现在北方人所说的“脚丫子”，而是小腿。
特别建议年轻朋友们：一旦进入科研的“森林迷宫”，每走几步就该停下来、跳出来反思——我们到底在解决什么样的大问题？目前处于这个问题的哪个阶段？之前积累的线索中还有哪些没考虑到？
阅读者不是天生的，而是慢慢成长的。他们在幼小的时候遇到与书有关的人和故事，被吸引过，滋养过，陪伴过，受到书中的思想温暖、照亮、启发与疗愈，从而让他获得了精神的远游。
欺凌是学术界普遍存在的一个问题，而研究生，特别是那些处于师生指导关系中的研究生，尤其容易受到伤害。在讨论"欺凌"经历时，两个相关的概念"虐待性指导"和"剥削性指导"常被提及。
或许世间的头衔有迟有缺，但真正的贡献从不会被时光淹没。牟永光老师，我们一直都记着您，记着您的学问，记着您的风骨，记着您教会我们的 —— 把心贴着土地，就没有做不成的事。
