目前各大学实验室无非是两种管理方式，一是集中统一在实验中心，这对某些大型设备是有好处的，有专门人员管理、有规范的管理制度等。但缺点是效率不高，有时预约定需要很长时间，管理人员是不会为其它人员加班工作的，还有就是对不同的用品几乎是同样的方法，不愿意为别人来调整仪器的参数。这样对某些有特别要求的样品根本就做不出来。比如我们做生物材料样品用电镜时总会遇到实验中心老师不愿意调整参数的现象。所以有时觉得集中统一在实验中心不好，可是自己买又不可能，所以很纠集。好在我已经买了台式电镜，可以自己将制样条件摸索好再去实验中心就会好些了。另外一种是分散管理，即将大型设备分到不同的室里，由专门的老师来管理，这样方便了所在科室，但是对别人的使用则不方便，往往是不愿意给别人使用，有时仪器几乎成为管理老师的个人用品，大型设备的实验效率很低。加上各大学都不重视技术员队伍，很多大型设备就坏了，长期无人使用，造成极大的浪费。有时间我在网上看到共享设备后，一联系对方经常给的回答是仪器坏了，很让人失望。所以，我觉得现在应该重视这个问题，不要重建设而忽视了使用和管理，技术员队伍要稳定、还要有他们自己的考核方法，这点我觉得各大学做得都不怎么样！其实建立并管理好现有设备的作用不亚于买新设备。迄今还没有发现有什么好的方法。