2023年结束了，毫无波澜，以至于感觉梅西获得世界杯冠军才过去不久。

工作上，今年和往年没什么区别，就像是学校里的湖水一样，没什么变化。

按部就班上课、考试、批卷。上学期给一个满分学生把成绩找回来了，流水批改，有道题误扣了几分，找回来以后他最终拿了个满分，这学期他感觉又被误扣了几分，但是觉得太麻烦，就不再找了。这学生不错，老实本分，暑假把秋季学期的课提前自学了一遍，要是能去个更好的学校读个研究生就好了。

其他也没啥要紧事，开会，学习，整理材料，迎接检查等等。迎接评估检查的时候，打扫卫生收拾桌椅板凳把腰弄伤了，两个多礼拜弯不下去身，评估专家最后也没来。

上半年搞了一个防作弊在线考试，学生暗地里直骂，这学期不搞了，直接用超星，我也省事，学生也容易刷分，下半年又搞了一个抖音号，把一些复习资料传上去了，好像也没什么人看，无所谓，上课都不听，网上听个鸟，图的就是一个省事，以后学生考试前要复习题要答案就直接甩给他二维码，自己看去。

毕业了一个研究生，如释重负。

夏天高中同学聚了一场，秋天大学同学聚了一场，挺开心，读一个大学最大的收获就是能够跟很多出色的同学朝夕相处。有的人居然看起来还像二十多岁，合照时候像是父子，很难让人接受。

其他时间就是平时收拾卫生，买菜做饭接送孩子上下学，带孩子搞搞课后作业，课外兴趣班，户外运动什么的，一转悠几个星期、几个月、半年、一年的时间就没了。有点精神分裂，有点累，经常一半脑袋在思考能不能再干点啥；一半脑袋在思考怎么能让孩子身心更健康、考试成绩和其他发展更兼顾一些。每天都是一堆小事绕来绕去，偏偏小事却能压得人喘不过气。

夏天收拾卫生的时候找到了高中、大学时候的一些写写算算的本本，之前以为丢了，翻了几眼，也说不清楚什么感觉，说怀旧吧也不全是，说开心也没有多开心，感觉就像是看另一个人的故事，有点意难平。

前几天孩子周末去兴趣班之前，突然说了一句，“怎么每天这么不从容呢？”，巧的是第二天我就在知乎上看到了一个帖子强调孩子需要松弛感。我都怀疑这孩子是不是我亲生的，词儿整得还挺准。他不知道啊，我已经尽可能给他创造松弛的环境了，满小区就属他在外面玩得多。但是学生要服从学校管理啊，要完成各种学习任务，活动任务啊，起早贪黑上下学也是没办法的事。他不知道，人一旦长大，越往后恐怕越难有松弛感了，除非到了大学阶段，进入到自己喜欢的专业，否则总有被迫做事情的感觉。他还不知道，现在的学习竞争激烈程度早就不是我上学那时候了，现在信息是透明的，资源是平面的，除了先天的智力，态度、方法、毅力和身心健康程度都很重要，甚至父母的助推力都是很重要的竞争因素。看看现在高考、考研咨询的行业有多火！他肯定不知道，他毕竟还是个天真无邪的小孩子，也不需要知道。不止他，家里的别人也不一定能明白。如果他爷爷还活着，也就他爷爷能理解我。

恰好昨天在网上买了一本俞敏洪写的《在绝望中寻找希望》，这本书名好，在绝望中寻找希望，在被动中寻求主动，我希望我孩子长大以后能明白，一个普通人在工作和生活中能主动可选的事情其实并不多，只能是立足现实，尽量在被动中寻求主动，失望时也不要忘了去寻找希望。当然，我是他爸爸，更愿意他少经历这些困惑，比较顺利地找到自己喜欢的职业，获得一份从容的生活。