对「界限」的认识还是在小学入学的时候开始的，记得当时教室中的每一张小课桌中间好像都能够隐约的看到一条男女同学之间不可越逾的「三八线」。大家的文具盒、笔记本都正齐的摆放在「界限」的两侧，当然写作业时的手臂也会很介意的不去触及这条可能会被告发的「界线」。

「界限」是理性和智能上的范围，在行为上则属于允许上的「限度」。在现代社会中，人们常常提到要发挥团队精神的作用，实际上这是在解决个人能力的「界限」；在现实生活中，人们所以需要尊纪守法，这又是构建和谐社会的基本「界限」。

尽管我们生活在一个社会物质文明和精神文明都在飞跃发展的时代，但人们面对的「界限」挑战并没有任何的改变。无时无处不在的「界限」，其存在的理由是因为「界限」本身具有可以激发人们为此无止境探讨的内涵。这也是由于生命的意义在于挑战性，因此人的一生是在克服来自各种不同「界限」中度过的。

举一个熟悉的行业例子，人们知道制药企业运营的评判指标之一是企业盈利额。在面对如何解决企业盈利的瓶径问题中，人事部门想到的是通过削减人员达到精兵简政；财务部门认为需要减少开支和降低成本；市场部门认为原因出于新产品研发的滞后；研发部门则抱怨是市场销售方式不得力的结果……

如果说，影响或制约企业发展的「界限」的确存在着很多不同的因素，但有时即便改善了那些期待解决的因素后，其实仍并不能完全保证有效的拓展市场空间，理由是形成「界限」的复杂性。

记得日本著名的免疫学家小林博教授曾在1988年参加北海道大学的校长竞选活动。尽管当时他所在的医学院所有人也应该知道二级学院只有推荐一名候选人参选校长职务会更有胜算，但包括医学院在内的校内很多学院还是推荐了几个候选人，结果徒劳了一场热情。从中不难可以看出即便是在大学教师的人群中，当具有合理性的公选方式与集团利益发生冲突时，仍然会出现很多人们预测不能的「界限」。

至今为止，人类是在挑战「界限」的过程中获得了进化，并又在适应进化的环境中逐渐具备和充实了理性。但，人们的心理状态仍然不能完全由理性的逻辑进行说明，这可能是因为由本能表现的个性存在也会影响到理性的认知过程，这种存在有可能有益于克服困难挑战「界限」；但相反时，人们有时又会面对一些理性的「不合理」现象，却本能的去「接受」，而触及到那些不应该突破的「界限」。

草草