博文
5 劝学三味
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劝学三味
题注：博克不仅仅是写着好玩的。劝退和劝学，都能够影响到一批学子的心情。我是主张劝学的，也体会到学的终点很辛苦。
以我求学和工作近30年的体会看：任何时候（以各种变化的形式）来自外界或内心的干扰都是难免的，自己的定位与定力则是掌握自己命运的根本力量。我愿意借此机会给心烦意乱中的学生们几句忠告。
1、慎重选择。学术是一种职业和谋生之道。不要盲目读博士，博士学位也不是敲门砖。如果不是为了将来以学术做为职业，就最好不要读博士（学生自己可少走弯路，还给别人留下读博士的机会，特别是经过学术训练出来的职业习惯不利于干其他行业）。我当年铁心读博士就是因为崇拜导师们，决心将来象他们那样优雅而高贵的过着体面的教授生活。
2、笃定坚持。学术是痛苦而快乐的生活方式。如果求学和工作时期感到很轻松，那就表明没有进入学术状态。如果进入了学术状态就意味着自己跟自己较劲在刻苦学习研究着。没有痛苦的过程（永恒的长期的），不会有收获的快乐（短暂的瞬间的）。别人标榜另外一套玄学故事时基本是在骗人也骗自己。如果自己坚持自己的快乐和痛苦哲学，那么就不会感到有所谓的“老板”在后面逼自己。我本科毕业实习时用3个月工作，发表了一级学报论文；硕士论文突破了一项重要发现；博士论文开篇第一篇就是中（国内）英文（国外）同时发表，后又有系列跟进。当年的导师们都知道我常常吃睡在实验室里，导师们却常常提醒我要注意休息。后来有机会出国进修合作研究基本上是平均5个月发表2篇通讯作者论文。自己做教授后一般没有节假日，亲自做实验，每天工作14小时以上。所谓天道酬勤，苦与乐，只有自己知道。自觉自愿地痛苦与快乐着，就不觉得辛苦了。
3、善待自己。学术是依赖环境的精细合作。如果工作环境盲目攀比逼你达到这个标准那个标准，也没有办法。首先你必须达到（在局中只能适应），其次可以快乐的达到（把辛苦过程当成是自己对自己的挑战，把实现目标当成是提升自己能力的实践）。我做学生时导师们从来不给我设定目标，我做导师后也从来不给学生设定具体目标。但是环境要求达到的共性目标，大概是必须达到的。怎样达到呢？充分发挥自己的能动性，充分利用导师提供的条件。凡事往好的方面想，积极努力创造条件工作。我很晚才开始招收博士生，首批2位已经分别于2007年底和2008年中毕业，毕业后他们都有很满意的学术工作，他们基本上都是自己能够把握自己善待自己的。
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