研究生学位论文写作导师批注示例五

该文是要参加2025年冬季预答辩（2026年1月17日）的MPA论文，讨论的是老人组理事会参与乡村治理的问题，个案是粤东F镇。这里呈现的是最近一周之内我的两次批注情况。这里呈现的是我的批注原文，只做部分文字修订。

一、批注一，2026年1月2日

文中我改了一些地方，有些地方也提出了不少意见。需要完善的地方主要有：

一是凝练所有的标题。要把全文所有标题继续凝练，还是有不少标题不够精炼，不够达意，不够对称。

二是要增加一些标题和序号。有很多部分的论述没有小标题，文章要清晰，所有部分最好是都要有些小标题来呈现，不能只是一堆文字，这样思路难以清晰呈现出来。

三是要力求论述充分。有不少地方的论述，标题下面只有一段文字、两段文字、三段文字，有些很简单，这样都很难说清楚，感觉刚刚开了个头就结束了。还是要尽量拓展，补充相关内容，要力求把问题说清楚。

四是注意学术分析和论述。特别是问题、成因和对策部分，这是文章的主体部分，这三章的学理分析一定要深入，一定要注意学理逻辑、理论分析，否则就难以深入。

五是要尽可能多用图表。现在补充了不少图表，还是不错，还可以增加一些，要更加清晰呈现相关内容。图表的好处是直观明了，一目了然，特别清晰。毕竟，图表是会说话的文字。

六是要注意把握好两个组织之间的关系。老人组所为、能为、可为之处，村组织的法定职责、实际行为，这两个组织之间的关系一定要说清楚。

七是地方政府对于老人组的态度。现在呈现得不够。这个有必要做进一步的交代，正是地方政府的态度，让其能够生存下来，而且还能发挥应有作用。因此，要补充地方政府对于老人组理事会的作用。

八是补充两个组织对于老人组的态度的资料。村两委、老人组对于老人组的存在和作用的相关调研资料还可以呈现得更加丰富一些。现在还是比较缺乏。其实这两个方面的资料在调研时要有意识去挖掘。

九是社会对于老人组的态度。社会对于老人组作用也要有所呈现，这样与政府、村两委对于老人组的作用的发挥情况进行佐证，比如媒体的态度、社会权威人士的态度，都要有所呈现。总之，正是通过方方面面的佐证和分析，突出老人组的作用，并且由此上升到对于自治、法治、德治这“三治”甚至是“五治”（加上政治、智治）的认识。

十是最后的结论和讨论的理论化问题。这一部分的内容，现在还很不够，要做更加详细的分析。可以分为两个方面来说：结论和讨论。各自要从哪些方面展开。要提炼小标题。好好思索，本研究的结论主要是哪些？讨论又可以从哪些方面展开？这一部分的内容，可能现在还没有时间好好打磨，后面一定要花时间认真构思和完善。

十一是一些细节问题。

（1）对F镇所属的地理区位要做更加明确的交代。要放在国家、省、市背景下来交代，一段文字即可。这种必要的交代，不能没有。

（2）针对F镇老人组理事会的介绍可以更加清晰一些。分点论述，多用小标题。采用总分总的结构，可以列个表。这样会清晰很多。

（3）针对老人组理事会的事务、财务状况，最好是将其分为几个方面。现在也有划分，不过还是不太明晰，最好是先分类，然后再做相应介绍，用一些小标题呈现。

（4）关于老人组理事会不同时段的介绍有些简单。每一个时段最好是在引用访谈资料后再增加一段文字，这样就更好看一些。

二、批注二，2026年1月8日

现在这一稿比前面好多了。思路观点越来越清晰，文字表达也是越来越达意。还有一些问题需要注意：

一是旧账还没有理清。我上次讲的很多问题还没有改到位，要继续对照我的意见修改完善。要不然总是有旧账没有还完又添新账，这样推进力度就会比较缓慢。

二是结论与讨论还是比较简单。一定要继续丰富和拓展。结论与讨论要回到学理性的问题来讨论。这样才有深度，而且要结合本文讨论的问题，做进一步的学理探讨和政策反思。这样才能把前面讨论的所有问题都可以在结论与讨论部分有所总结、回应和提升。

三是文章的排版问题。改完之后，要把文章的排版处理得好看一些。一些图式如何呈现？呈现哪些图式？再好好琢磨琢磨。建议尽量分散一些，现在有些地方过于集中，有些地方没有图表，这样不是很好看。要合理分布图表。

四是一些理论性的问题讨论。这些问题既要在文章的分析中有所体现，又要在最后的结论与讨论中集中笔墨来分析。

（1）老人组理事会与村两委的关系问题。这个需要梳理和总结。这个关系一直隐含在文章的论述之中，需要一定篇幅的拓展和交代。也就是乡村两种权威（村委会代表的正是权威，老人组理事会代表的非正式权威）的关系问题，需要有所交代和展开分析。

（2）老人组理事会与地方政府的关系问题。老人组理事会是否获得地方政府的认同？如何体现这种认同？不仅要在文中有所交代，还要在最后的结论与讨论中上升到一个较高的维度来讨论。

（3）老人组理事会与村民的关系问题。老人组理事会要参与乡村治理，必须要与村民有所互动。这就涉及到其与村民是何种关系？村民对其态度如何？其又是如何组织和动员村民的？而且，这也是其参与方式的重要体现。

（4）老人组理事会的自我转型问题。老人组理事会如何应对新的时代变局？如何不断改进与村两委和地方政府的关系？如何不断回应理事会内部不同成员的意见和诉求？如何积极回应来自宗族内部的意见？如何积极回应青年一代的诉求？如何在综合吸收各种意见之后，老人组理事会有意识推动自我转型？

（5）老人组理事会的局限性问题。老人组理事会有哪些局限性，文章在问题和成因部分都有分析，还可以做进一步思考，这些局限性还体现在哪些方面？是如何造成的？未来如何改进？其实，正是其自身的局限性，也可能决定了其参与乡村治理的局限性。要把这些逻辑关系梳理清楚。

（6）自治、法治、德治、智治、政治这“五治”的关系问题。老人组理事会属于哪一方面的治理？在老人组理事会参与之下，这“五治”之间是什么关系？如何构建一个有老人组理事会参与的良性运转的治理体系？如何不断提升老人组理事会参与乡村治理的能力？

总之，如果能够把这些问题做进一步的思考和体现，本文的学理性和逻辑性就要完善很多，文章的质量自然也就可以上更高一个台阶。