为进一步提升Trends in Higher Education (ISSN 2813-4346) 期刊的国际影响力，促进青年学者之间的学术交流，并为编委会提供更多专业支持，Trends in Higher Education 期刊编辑部现设立青年编委会。我们诚挚地邀请广大优秀青年学者加入Trends in Higher Education 期刊，共同助力期刊发展，为学术领域贡献自己的力量！

招募详情

• 招募人数：10

• 招募条件

于过去10年内获得博士学位 (考虑职业中断的例外情况，包括医疗假和家庭休假)；

在以下研究领域具有较突出的科研成果：教育政策与实践、教育领导力、教育行政与管理、高校教学与学习、大学教育学、教育技术、高等教育质量评估与评价，以及高等教育国际与比较研究；

热爱学术工作，愿意投入时间与精力推动期刊发展；

积极参与学术活动 (如具有学术会议报告经验，或参与专业学术组织等)。

青年编委权益

颁发青年编委聘书，聘期为两年，到期后表现优秀者可续聘；

青年编委的学术成果将在期刊媒体平台进行宣传，以提升学术影响力；

根据贡献情况，有机会晋升为正式编委；

期刊将定期在官网致谢参与同行评审工作的青年编委；

有机会参与或主持由主编及编委会组织的年度会议和线上研讨会。

青年编委职责

在学术会议及同行之间宣传和推广期刊；

遴选高质量文章，并协助准备双语宣传内容；

每年至少审阅4篇稿件；

为期刊发展新举措提供建议与意见；

邀请国内外相关研究领域的学者投稿。

遴选方式

• 申请方式

将个人学术简历和申请表发送至higheredu@mdpi.com，邮件主题为“Trends in Higher Education Early Career Editorial Board Application+姓名+单位+研究方向”。

下载申请表：https://res.mdpi.com/data/trends-in-higher-education-eceb-application-form.docx

• 报名截止时间

2026年12月15日

• 遴选流程

请材料初审→主编及编委会评选→邮件通知→发放聘书

最终结果将在申请截止后一个月内完成评选，并于期刊官网公布。

• Trends in Higher Education期刊介绍

主编：Hani Morgan, University of Southern Mississippi, USA

期刊主题涵盖高等教育政策、领导力与行政管理；教学法及学生学业成就与参与度；教育技术应用；质量评估与评价；学习生态与图景；全球化与国际比较研究；可持续发展教育；STEM教育；课程设计与开发；包容性与公平教育；就业能力；学术伦理；以及师生福祉等核心领域。

2025 CiteScore：3.4

Time to First Decision：45.8 Days

Acceptance to Publication：6.6 Days

期刊主页：https://www.mdpi.com/journal/higheredu

支持单位：