按：自2014年入学以来，两年的读研时间甚为短暂。在毕业论文写作的过程中，遇到了很多的困难和艰辛，也感谢导师以及朋友的支持，自己没有什么特别的骄人成果（一篇文章发表在Translation Journal上，另一篇已被《西安外国语大学学报》录用），但积累了不少经验教训，对学术研究也有了些许感悟。谨以此文和学弟学妹们分享交流，旨在帮助大家顺利毕业，少走弯路，也同时勉励自己不忘初心。

外应（翻译学）：

1、  学术研究的目的：无论是人文学科，还是自然学科，学术研究大致可以分为两块内容，一块是阅读、实验积累，另一块是论文写作与发表。往往这两块是相辅相成，融会贯通，因为论文写作的过程中，也势必要阅读大量文献。读文献的目的，是为了站在巨人的肩膀上看待问题，然后找到前人对某一问题理解的不足之处，通过自己科学的研究方法给予解决，为学术界以及产业界创造新的知识，造福人类的经济、社会、文化生活（当然也一定程度上为了自己的职称、评奖、薪资）。

2、论文选题来源（包括但不限于）：

Ø  导师的课题（导师对这个领域比较有兴趣，而且有能力指导）。

Ø  兴趣（兴趣来源于平时上课、学习的积累，但要结合自己的专业能力、时间和精力综合考虑）。不宜选择难度过高的题目，一方面导师可能驾驭不了，另一方面自己会心有余而力不足。

Ø  近三年国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目名单。

Ø  近三年国内外核心期刊中的热点话题。

3、文献搜集与管理：

Ø  搜索平台：中国知网（CNKI）、百度学术、Google Scholar、Science Direct或文献传递。

Ø  搜索资源（国内期刊）：通过中国知网，检索国内CSSCI、北京大学中文核心期刊等相关期刊，如《外语教学与研究》《外语界》《外国语》《外语电化教学》《外语与外语教学》《外语学刊》《外语研究》《外语教学》《外语教学理论与实践》《解放军外国语学院学报》《西安外国语大学学报》《中国外语》《中国翻译》《上海翻译》《中国科技翻译》等。同时，也要关注一些非核心期刊，但口碑还不错的期刊，如《天津外国语大学学报》《东方翻译》《山东外语教学》《当代外语研究》等（注：可参考博士论文，但不建议看硕士论文，因为质量良莠不齐）。

Ø  搜索资源（国外期刊）：先阅读国内重要刊物，然后在参考文献中找到感兴趣的国外文献（最好是SSCI来源期刊，如Babel、Target和The Interpreter and Translator Trainer等），在百度学术、Google Scholar、Science Direct或通过文献传递查询。更多查询方法，详见：http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=752541&do=blog&id=821254。

Ø  搜索资源（国内外专著）：国内专著可求助于学校图书馆网站，国外专著可通过Google或BookZZ(http://bookzz.org/)或Library Genesis (http://gen.lib.rus.ec/)。如要查询Hyland的Metadiscourse专著，可直接进入该网站进行检索（见图1）。

Ø  搜索方法：1）先找某一领域最新的文献综述或文章，然后根据这篇文章里参考文献中的文献进行二次检索，找到更多对自己研究有用的文献；2）可根据作者进行查询，如黄国文、司显柱是专门研究系统功能语言学与翻译研究的学者，检索文献时可专门输入他们的名字，查阅相关文献（若实在找不到，可询问导师或网络求助）。

Ø  文献管理：建议使用Endnote管理文献（见图2），在论文写作过程中亦可自动生成参考文献，节省时间，提高工作效率（经典文献要反复阅读，同时要确保经常关注国内外数据库，及时更新文献）。

图1 在BookZZ平台检索国外专著电子版

图2 Endnote文献管理界面

4、论文写作注意事项（实证类）：

写作顺序可以为：研究设计à语料标注à结果与讨论à文献综述（引言、理论框架）à结语à摘要、关键词à标题à参考文献à附录（可选）

1.       研究设计部分，亦称研究方法，旨在告诉读者本研究是如何开展的，要尽可能详尽，尽可能还原研究的全面，比如语料选择标准、语料规模、标注工具及方法和统计方法（独立样本t检验 or 卡方检验？）

参考阅读：

Creswell, J. W. (2013). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. London:SAGE.

2.       语料标注部分：语料标注前，须对理论框架聊熟于胸（可参考相关理论原著），以免返工造成时间的浪费。

3.       结果与讨论部分不仅要罗列统计的数据，更要与前人研究结果作比对（是印证还是有别于前人研究结果），最后要阐述数据背后的原因（最好有理论支撑）。

4.       引言部分要突出研究价值（须有文献支持）、按照研究视角或流派总结与本研究相关的研究成果，指出前人研究的不足之处，引出本研究的研究问题和研究价值。理论框架部分须阐明理论基本概念、运用该理论的原因（须有文献支持）和应用价值（能解决什么问题）。

5.       结语部分须归纳本研究的方法和发现，须确保回答了引言部分或研究设计部分所涉及的研究问题。

6.       摘要部分须简要概述本研究的方法与发现，是结语部分的精简版，但不能与结语部分一致。关键词在3-5个以内。

7.       参考文献部分须严格按照投稿或毕业论文要求，确保与正文引用保持一致。

5、其他

Ø   写作过程中，须经常与导师保持沟通，让导师了解自己的论文进度。如有不懂的问题，及时向导师请教，前提是经过自己独立思考。

Ø   “理论”不一定能直接指导实践，但能帮助我们更好地认识问题。

Ø   所谓的“创新”一般指研究视角的创新和研究方法的创新，写论文发表不能为了创新而创新，创新的目的，是为了解决旧视角或旧方法无法解决的问题。

Ø   翻译学论文须关注翻译现象、翻译问题，而非语言学问题。

Ø   鉴于毕业论文用英语撰写，须注重语言质量，借鉴国外期刊的语言表达方式，确保无低级错误。

Ø   注重学术规范，借鉴别人观点须引用，且用一次文献，不能直接抄袭。

Ø   投稿前，务必遵循出版社的“三审三校”制，尽可能避免错误。

Ø   注意学位论文与期刊论文的不足之处（如引言部分）。

Ø   目前整个社会都很浮躁，多数学术型硕士生并不会选择继续读博深造，不过既然选择了这个专业，就要满足学位点的基本要求，即写出一篇中规中矩的学术论文来，不需要写的有多好，还是应注重学术与实践的平衡，不能对自己太过自信，也不必太过“认真”，如不能平衡，建议注重实践，提高外语应用能力。毕竟找到合适的工作，需要不断的尝试，自己也可以从中积累社会经验，学会与人相处，提高“情商”。

Ø   学术研究可以锻炼：1）信息检索能力；2）批判性思维；3）全面、客观思考问题的能力；4）项目管理能力（包括时间管理、质量管理、沟通管理、风险管理等），这些技能可称为“可转换的技能”（transferrable skill），即便今后不从事学术研究，如能在读研期间悟出这些技能，并不断付诸实践，必将受益无穷。

翻译硕士（MTI）

1、  注意区分翻译理论是分宏观、中观和微观理论的（详见方梦之的论文），以往本科阶段比较关注微观翻译技巧（怎么译？），而忽视宏观的翻译理论（如翻译什么？谁来翻译？为什么译？翻译多少？等问题），适当了解一些宏观的翻译理论，对塑造正确的翻译观，很有必要。

2、  须注重翻译实践，积极找翻译项目或配合导师完成翻译项目。

3、  须学习一些计算机辅助翻译工具（如BYU语料库、有道云协作平台、Tmxmall云翻译平台和SDL Trados、Xbench等）。

4、  建议阅读李长栓的《非文学翻译理论与实践》（中译出版公司）、《非文学翻译》（外研社）和《理解与表达——汉英翻译案例讲评》（外文出版社）以及王华树的《计算机辅助翻译实践》（国防工业出版社）。

写于上海

2016年11月6日