疫情期间，“停课不停学”，导致电子书的需求剧增。圕人堂群中时不时看到有图书馆同仁求助，笔者自身所在高校，也时不时有用户求助。稍事梳理，所见所闻所感，供参考。
    对于存在侵权或者可能存在侵权的行为，需要适当注意方式方法，圕人堂一定意义上算是公开场合。比如成员间私下交流与分享，问题不大，但若在圕人堂公开，则可能留下把柄（比如截图为证）。图谋已多次收到友情提醒或者来自利益相关者的批评。敬请谅解！
    新书（尤其是教材），纸电同步的可能性非常低，因此获取电子书的可能性也非常低。有少部分馆有做新书数字化加工，数字化之后的馆藏，原则上仅限图书馆范围内（有时“延伸”至校园网IP范围内）。对于新书，读秀更多的是提供试读页（帮助宣传图书）及馆藏线索。比如有的书，若本馆已有纸质馆藏，且及时提供给读秀挂接了，马上就揭示出本馆有该书，该书在哪，是否可借。一般情况下，新书解决版权问题（数字化传播）会滞后一些。可以“文献传递”的，表示部分解决版权问题，否则是侵权的。关于文献传递的边界也一直处于探索中。相关法律法规条文，也是在不断发展变化。
    有的出版社和作者，版权意识特别强。这几年多家出版社和作者的书从电子书平台中下架了。不时会碰到用户问，某某书以前可获取，怎么现在不可以。背后的原因主要是没有解决授权问题。授权问题是比较复杂的，原则上需要所有利益相关者（出版社、作者）授权才可以。有的老师发现自己的书在电子书平台中可以获取，立即截图并与图书馆联系，追问为什么？电子书平台说是出版社授权了，出版社说没有。结果是，很短时间内该书下架了。类似的问题，之前网络上获取一些音乐特别方便，现在已不那么方便了，会告知需要有偿使用。
    读秀平台文献传递方式获取电子书，超过一定比例会提示不可以。现在调整为“每本图书单次咨询不超过30页”，以前是50页。能获取多大比例，没明说，主要是缺乏明确的法律条文支持。据悉，一个机构内的用户，最多可以下载80%内容。也就是说通过文献传递方式不可以获取全书。
    电子书平台，实际有很多家。部分出版社，自己也在做电子书，比如清华大学出版社、海洋出版社等等，有他们自己的平台。清华大学出版社的平台叫“文泉学堂知识库”，可阅读学习超过10万册正版图书。数据库链接：https://lib-nuanxin.wqxuetang.com 按要求注册一下，就可以阅读全书。 《图书馆杂志》微信公众号搜集整理的“疫情期间，海量免费资源助您学习科研”，涉及了10家以上出版社自己的电子书平台。在疫情期间，不同程度开放使用。各平台，“有所保留”开放使用是有原因的，假如不受约束提供下载，很可能用不了多久，被悉数搬空，以后也没生意可做了。某平台“之前无需注册登录的免费阅读服务，受到大量恶意爬虫攻击，导致网站状态极不稳定，严重影响了读者们的正常阅读。”，由此可见一斑。
    种种原因，许多教师用户希望得到的是“免费电子书”，且希望得到好用的（比如支持OCR识别，便于复制粘贴），甚至还打算进一步分享给学生。据悉，有的要到了电子版之后，还传到其他网络空间赚积分……
    任何免费，均是因为“有人”付费或付出了。高校师生，很多人认为图书馆资源是免费的，实际上，大多是机构名义付费使用。无论是公共图书馆还是高校图书馆，他们的资源与服务，是在有关法律法规的约束之下，结合各馆实际（比如设备设施情况、服务能力），开展服务。
    图书馆不是万能的。实际上，还有许多文献，图书馆是真没有。有的用户认为图书馆啥都有，一家图书馆拥有的资源总是有限的，即便是全体图书馆拥有的资源，也是有限的。还有部分资源，倒确实是有，但种种原因，很难找出来的，比如还需要投入人力物力财力进行选择、采集、组织和开发等活动。