对于这个话题并不新鲜，多少年前就有人说了，但还是想说道说道。但要说这个话题，首先要明确什么样的算“寒门”，什么样的算“贵人”。寒门一般指的是贫民家，按照这个意思来说可能指的应该是那种农村的家庭。贵人这个就不好说了，一部《甄嬛传》让大家都知道贵人是后宫的一种封号而已，或许在现在说的贵人或许可以说成是贵的人，尊贵的人。为什么说寒门再难出贵子？

一、现在的成绩是堆出来的。

对于城里的孩子，现在的孩子请家教，上辅导班已经是常态，甚至很多都是从很小就开始上的辅导班，为什么，因为想要进入一个好的小学，需要检测幼儿园知道的内容，一般至少也要考察到二年级的知识；想要进入一个好的中学，那少不得要凭奥数和英语了。农村的孩子就可怜了，能在小学开英语的学校找的老师说的英语基本也是经过本土化的，就像《中国合伙人》里成东青说的英语一样，仅限于本土使用。甚至连买本资料书可能都得通过很多的转折才能买到，而城里孩子却几乎信手拈来，甚至还有专门的私人教师给量身定制的家庭作业，高下之分，不言而喻。总结起来就是，农村孩子输在了起跑线上。

二、农村的孩子上学需要更多的坚持

农村人上学，越好大家一起去上学的，结果上完小学发现有些人不见了，再走完初中有一批人不见了，再走完高中，发现就剩下少数几个了，这就是现实，记得我上初三的时候，我们一同学在考试之前请了一个星期的假，回来问去哪了，同学说回家定亲去了，若能考上学校那就继续读书，若不能那就会来结婚，可见对未来态度。上到研究生时，暮然回首，整个初中同学就剩我一人了。

三、对贵人的看法

虽然我努力读完研究生，但我依旧为成为贵人。每次回家，还是一副落魄样，于是给村里人就形成一个印象，读书没啥用，既不能弄来吃的，也不能弄来穿的，回到家还是“肩不能挑，手不能提”的。反正村里人是对读书人不再像从前那些年了，那些年给人写个春联什么的，至少算得半个先生，现在都不大愿请人写了，印刷的春联要什么字体就有什么字体，楷体、行书、草书要有尽有，何必费神费力，还得请人。

四、家庭教育

一代人对一件事的看法，一定会影响到下一代人，特别是至亲的。家长认为读书无用，要么造成孩子逆反就觉得读书好，要么孩子在经历读书痛苦之后觉得他爹还是对的，于是默默认可了，反正读书无用，看看旁边的那哥们出去打工不是也挺好的，他力气还没我大呢，你看我读书这几年人打工，手机、相机什么都有了，我现在什么都没有，上次给老爹要钱想买个手机，老爹一巴掌打过来，要不是躲得快，说不定都打傻了。悄悄问问那哥们打工地还招人不，明年一块去。这种现象屡见不鲜，其实归根结底还是家庭教育的问题，农村的父母不容易，为了一家人的生计不得不起早贪黑地劳作，但却还是无法供养一个学生，有的出去打工一年，每天都工作十几个小时最后一年可能也就一两万块钱，但现在若是有一个学生即使只是读高中，可能一两万都打不住。整天忙于奔命，又哪有时间来教育下一代，他们又拿什么来教育下一代。下一代是否也还会这样，不得而知。

五、我爸不是李刚

“我爸是李刚”之后，拼爹进入白热化，李天一的事若不是拼爹又怎会那么长时间成为热点焦点，强奸这样的事又不是特别新鲜的，及时当年香港某喜欢摄影的也不过就高调了那么段时间而已。什么意思，就是即使农村娃们上了大学，找工作没爹拼的还是一个问题。

寒门再难出贵人，但寒门又该怎么办呢？且听下回分解。