我为什么不认同“从定义到表象”的教学方法？

热度 21 曹广福 2014-11-12 19:10

很多教师在课堂教学中都是先给出一个概念，然后结合各种例子（表象）进行解释，这在认知心理学上叫作从定义到表象，今天因这个问题与学生展开了辩论。学生认为有些概念是可以从定义到表象的。我问道：“课堂教学的本质是什么？如果单纯从知识的理解来论，这个做法没有问题，这也是很多老师 ...

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迷失的一代？

热度 6 曹广福 2014-9-6 12:34

我们处于传统文化与西方文化交织的年代，尤其体现在家庭教育上。有一个帖子中说： “ 我们这一代人注定是孝顺父母的最后一代，也是被儿女抛弃的第一代 ” ，听起来有点悲催，但颇有些道理。 中国传统教育的核心就两个字： “ 顺从 ” ，不仅父母要求儿女顺从，统治阶层也要求百姓顺从，也可以说，我们一切管理 ...

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大学的流行病也传染到了中学

热度 27 曹广福 2014-8-28 11:20

大学从来都是把教书育人的口号喊得震天响的，但实际做起来就是另一回事了。教学马虎一点没关系，只要不出教学事故，不会有人追究。但你若是科研考核不合格，麻烦就大了，没有文章，甭想拿项目，没有项目甭想晋升职称，待到你“著作”等身，项目一堆，好不容易熬到副教授、教授了，终于可以轻松一回了吧？ No ，副教授、 ...

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莫言挺韩寒的话有点令人费解

热度 42 曹广福 2014-8-20 20:48

针对韩寒的电影作品《后会无期》，清华大学教授在纸质媒体上大肆抨击，引起社会一片哗然。就我个人感觉，对韩寒没有太深的印象，也许是时代的差异，彼此间有代沟吧。 我对当代的小说兴趣不大，甚至建议我儿子不要看当代小说，尤其不要看网络小说，还不如先读一读金庸的武打小说，既耐看又能学到不少东西。我没有读过韩 ...

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解剖黄老邪：赛金花PK赛先生

热度 12 曹广福 2014-8-15 16:51

赛先生成了最近的热门词汇，赛先生何许人也？怎有如此大魅力？俺搜索了一下，免得言而无据。赛先生是赛因斯的简称，源自陈独秀，是 Science 的音译，泛指自然科学法则与科学精神。 中国缺不缺赛先生？这本来是个最不需要争论的问题。中国需要赛先生吗？可能这才是问题的焦点，很多人的争论中似乎偷换了概念。我倒是 ...

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故事真假不重要，但值得深思！

热度 26 曹广福 2014-7-30 16:18

下面这个故事不知道真假，但的确反映了当今的某种现实，尤其在我们老家，很多没上大学的年轻人都过得不错，有做老板的，也有出外打工的，住楼房不是件稀罕事，这个故事或许可以带给农村孩子一点启发。但仅限于经济相对比较发达、交通比较便利地区，切莫因此受误导。这个故事也告诉我们，大都市并非天堂， ...

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话说“非升即走”

热度 28 曹广福 2014-7-29 11:54

“非升即走”非清华独创，有些学校也在实施，做法稍有不同而已。例如，一些学校给教师三次申报职称的机会，如果三次都不能晋升，或者转岗，或者卷铺盖走人。 我们学校也曾经发生过类似的事情，一个法律专业的教师多年没有发表过任何文章，学校要求其转岗，该教师 ...

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钱、情与人才

热度 11 曹广福 2014-7-28 13:07

王朔的《编辑部的故事》中有一句名言：“钱不是万能的，没钱是万万不能的”。这句话堪称经典，被广泛引用和应用。现如今，在有些管理者看来，只要有钱，就可以买来一切，包括人才。 有一次研讨会上，我冒天下之大不韪，与时代唱了个反调。不过既然是研讨会，自然是各陈观点，并不意味着观点一定要正确，如果大家意见 ...

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