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分享 留学中国:近50万来华留学生缘何引发争议?
热度 5 刘广明 2019-7-22 10:24
本月,关于在华留学生问题的讨论终于会聚成了热点。汹汹舆论由山东大学为留学生招募“学伴”开始,经网络挖掘发酵,一系列高校来华留学生特殊性问题引发公众热议。福州留学生与交警的不文明争执;首都师大留学生泳池特殊规定;高校留学生住宿特殊待遇以及教育部留学生投入增加等,均被搜出并引发热议。 一是政策的内外 ...
个人分类: 大学之道|2867 次阅读|9 个评论 热度 5
分享 第四次学科评估思考:中国豪门大学的饕餮盛宴
热度 10 刘广明 2018-1-2 09:57
12 月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国第四轮学科评估结果。本次评估对接在我国教育“管办评分离”大环境、对接“双一流大学”建设,因之受到社会特别是高校的广泛关注。学科评估是学位中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》,对具有博士硕士学位授予权的一级学科进行的 ...
个人分类: 大学之道|19897 次阅读|13 个评论 热度 10
分享 这个“国”字头项目遭遇有点冷
热度 3 刘广明 2017-12-20 10:13
12 月15日教育部公布了“2017年国家精品在线开放课程”认定结果,这个结果多少有点出乎人们的意外!一是教育部 2015 年发布的《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》中提出:“综合考察课程的教学内容与资源、教学设计与方法、教学活动与评价、教学效果与影响、团队支持与服务等要素,采取先建设应用、 ...
个人分类: 大学之道|8305 次阅读|3 个评论 热度 3
分享 《高等教育质量报告》透露出的信息
热度 2 刘广明 2017-10-23 09:29
教育部高等教育教学评估中心发布2017版中国高等教育系列质量报告。这是继2016年首次发布以来,我国第二次发布高等教育系列质量报告。此次发布的系列质量报告,由教育部高等教育教学评估中心会同厦门大学、北京航空航天大学等专家团队联合研制,包括《中国本科教育质量报告》《中国工程教育质量报告》《中国新建本科院校质 ...
个人分类: 大学之道|7488 次阅读|2 个评论 热度 2
分享 国家精品课程新政:催熟后的中国大学MOOC需要理念升华
热度 6 刘广明 2017-8-9 09:55
2012 年,被称为“慕课年”。中国大学特别是中国顶尖大学在积极行动:教育部中国大学MOOC平台上线;北大与阿里合作的华文慕课运营;清华大学宣布将建立中国最大的中文MOOCs;上海交大推出“好大学在线”,等等。以2015年教育部发布《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》为转折点,我国MOOC建设进入了一 ...
个人分类: 大学之道|6343 次阅读|8 个评论 热度 6
分享 中国高校人才工作之殇
热度 40 刘广明 2017-5-29 09:32
本月,高校人才引进、发展、使用、管理等人才工作事宜备受注目。其一,5月22日,教育部正式下发了《关于做好2017年度“长江学者奖励计划”人选推荐工作的通知》,2017年度的长江学者推荐和遴选工作正式开始。作为仅次于两院院士的高端人才,长江学者一直以来都备受瞩目。其中,对高校责任作了明确规定:“各高校要加强推 ...
个人分类: 大学之道|16500 次阅读|50 个评论 热度 40
分享 “新工科”需要新理性、新理念、新行动
热度 2 刘广明 2017-4-24 09:36
在中国,高等教育学是一个学科,而不只是一个研究领域。但研究高等教育学科的人都为这个学科中基本没有“中国的概念”而心生责任感。于是我们想法形成中国的高等教育学科概念,继而形成中国高等教育学科的理论自信。中国高等教育学科概念,如“独立学院”,这个概念正在消失;如“学部”,广受诟病!当下,在不知不觉中, ...
个人分类: 大学之道|6855 次阅读|3 个评论 热度 2
分享 高校“法定权力”与“放管服”后的权力
热度 4 刘广明 2017-4-10 10:22
4 月 6 日,经国务院同意,教育部、中央编办、发展改革委、财政部、人力资源社会保障部联合印发了《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》。《意见》瞄准高等教育改革发展中的学科专业、编制、岗位、进人用人、职称评审、薪酬分配、经费使用、资产处置、内部治理、外部监控等方面的深层 ...
个人分类: 大学之道|7427 次阅读|4 个评论 热度 4

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GMT+8, 2019-10-24 01:59

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