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起立，向博士敬礼: 热度 26 孟津 2011-12-16 08:47; 我曾经写过一篇博文：《博物馆里的研究生院》，讲我们博物馆中成立的可以颁发博士学位的研究生院。如今，我们的第一批学生将在年后毕业。今天在看学院关于博士答辩过程的两份还在修改中的文件，提了些 ...; 个人分类: 有关科学与教育|14665 次阅读|51 个评论热度 26

我们研究生院博士资格考试的一些问题和程序: 孟津 2010-11-6 05:51; 我们这个研究生院中，有学生没有过博士资格的一些考试，必须得启动如何应对的程序。我介绍一下这个过程。这里的博士资格考试，学生要答四个方面的题。它们分别和必修的核心基础课程以及学生的研究相关。核心基础课程的题目包括两个方面，这和我们培养学生的着重方面有关：1 ...; 个人分类: 有关科学与教育|11916 次阅读|7 个评论

我们已知的宇宙: 孟津 2010-10-31 08:44; 我在自己的第一堂课上，会给学生放一段《已知的宇宙》（ The Known Universe) 的短片(见链接）。这个短片，是根据世界上目前最完全的宇宙四维数码图制作的。有时我会请影片的科学指导，我们馆的天文学家，3 ...; 个人分类: 有关科学与教育|11721 次阅读|20 个评论

为什么是达尔文?: 热度 1 孟津 2010-5-11 05:37; 这是我今年最后一堂课的一部分，趁着还热乎，写几句。达尔文的《物种起源》一书，大概是全世界最知名的书之一，但也是被读得最少的书之一。人们似乎都懂生物演化，而且基本上把《物种起源》和生物“演化”概念的形成对等起来，认为它是 ...; 个人分类: 有关科学与教育|14280 次阅读|18 个评论热度 1

我给博士生讨论课的阅读文章: 热度 1 孟津 2010-5-10 06:26; 我们馆博士班今年有六个学生上 Evolution 这门课。课由 Rob DeSalle, Joel Cracraft 和我三个人来教，我教有关地球生物史方面的内容，有关的情况在过去的博文中提到过。今年我有 11 堂课的课时，最后一堂课是学生报告演讲自己的学期论 ...; 个人分类: 有关科学与教育|12075 次阅读|12 个评论热度 1

间断平衡，研究生课累人: 孟津 2009-4-25 06:10; 这段时间没有怎么上网，除了平常的工作，多了一件事：给研究生上生物进化论的课。这件事很耗时间、很累人。我们三个人教这门课，我有九堂课，一堂75分钟，每周讲两课，再加一个半钟头的讨论/实验课。说起来课不算多，大概是很久没有教课了，备课感到很费劲。这种研究生的课没有教材，根据课的基本思路 ...; 个人分类: 有关科学与教育|10169 次阅读|6 个评论

我们的《生物演化》研究生课的形成过程: 孟津 2009-1-9 08:25; 这段时间我在组织筹备《生物演化》研究生课，有一些感想，和我过去在中科院研究生院的课多少有点差别，所以写一点有关的课程形成过程，记录一下。我曾经写过一篇博文《博物馆里的研究生院》，介绍纽约美国自然历史博物馆成立了一个可以授予博士学位的研究生院并开始招生。现在研究 ...; 个人分类: 有关科学与教育|6413 次阅读|8 个评论

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