导师和研究生：关系越少越好

凤凰台的梁文道（在TV）说：在一个女博士的答辩会上，答辩委员会主席宣布该博士生答辩通过，同意授予博士学位。

掌声过后，大家听到打耳光的声音。专家们回头一看，原来是女博士在扇她导师耳光。

（网友可向梁文道咨询：梁文道_新浪博客）

      那位女博士之所以要扇导师耳光，是因为导师和她的关系太复杂了。

如果网友用Google搜索：“干爹”一词，就会看到那些干爹几乎都是女明星的干爹。

女明星认干爹干什么？

司马昭之心，路人皆知。

当然了，认干爹的目的，是主动地想把关系弄复杂一些。

此外，庸俗而肉麻的一句话：“一日为师，终生为父”。

学生能做到不批斗老师就不错了，那种“认父”的做秀完全是多余的。

老师能做到井水不犯河水就是很高尚的了。

北大的那两位教授，现在斗得你死我活。

如果从“一日为师，终生为父”的角度看，那不是更滑稽和荒诞吗？

吕布倒是认了不少父亲，他们都没有什么好下场。

吕布也落了一个弑父的千古臭名。

导师就是导师，研究生就是研究生。

二者的关系越少越好！

我在吉林大学读硕士的时候，我和导师（赵友昌副教授）的关系非常少也非常简单。

简单到让别人十分羡慕的地步！

别的老师对我说：“你们见面很少说话，怎么配合的如此默契！”

我回答说：我正在做的就是赵老师所想的，而赵老师已经做（拍板）的也正是我所想的。

因此，我们没有什么多余的话要说。

我希望能垂直轧制方向和与轧制方向成45度角来切割拉伸试样，当把这种想法告诉操作线切割机的师傅时，他坚决反对我的建议，他说他切了一辈子样品，还没有碰上你这样的。这位操作线切割机的师傅是属于别的课题组，是那种不轻易改变主意的人。

碰到这样的事情，我是不会去求导师帮忙的。

为了能随心所欲地切割样品，我开始用手锯、锉刀和小台钳来切割拉伸试样，后来的实验证明，我手工切割的试样和线切割机切割的实际效果完全一样。

导师看到我自己能用手锯、锉刀和小台钳来切割样品，脸上笑眯眯的，什么话也没有说。

切割样品的问题解决了，但是拉伸实验并不显示出超塑性。我在实验室苦苦地摸索着我的实验，离提交学位论文的截止日不到5个月了。

当导师知道我还没有摸索出结果时，提醒我是否换一种合金，否则就来不及了。导师所指的那种合金就是Zn-22Al，是我亲自从北京冶炼厂带回吉林大学的。Zn-22Al是一种典型的超塑性合金，许多人都喜欢用这种合金来做文章。如果用Zn-22Al做学位论文，没有任何的风险，但似乎也没有多少新问题可供研究了。

这一次，是我和导师讨论问题最隆重的一次，是导师主动来实验室的。

我不甘心，我说我还想试试。

我面对着桌子上一堆拉伸过的Al-Zn-Mg-RE合金试样，它们的延伸率都没有超过100%，再想想预定的学位论文题目《稀土元素对Al-Zn-Mg合金超塑性的影响》，真正感觉到欲罢不能，再进也不知道方向在哪里。关于Al-Zn-Mg-RE合金能否呈现超塑性，我的摸索实验似乎到了山穷水尽的地步。

1987年12月中旬，经过三个多月的摸索，Al-Zn-Mg-RE合金终于在我的面前呈现出了超塑性。首先将棒材进行固溶处理（480℃保温2小时），然后再进行过时效处理（350℃保温24小时），将处理过的棒材在室温下轧制成2mm厚的板材，最后在480℃，10^-2/S的应变速率下拉伸，添加稀土的合金能呈现出750%的延伸率。这个实验结果奠定了我学位论文成功的基础，也为我以后的科学研究开辟了一小块领地。

因此，我认为，导师和研究生的关系越少越好。

我和我的清华博士导师（陈南平教授），平均一年见2次面。但是我们合作得很好，合作的模式非常简单，就是关系越少越好。

我们没有共同署名发表过任何文章，从来也没有一起发表过文章。

可以说，再也没有比这更少的关系了！