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研究生科研的几个问题
李东风 2026-9-10 06:26
1.读书报告 低年级学生做读书报告喜欢找名人,最新发表的 CNS 类文章。选择文章越新越高越好。似乎如此方能体现紧跟国际学术前沿,而对与自己的工作究竟有多大联系并无深入思考。其实这类文章读懂读透的难度较大。建议读书报告选择根据本专业实际而定,报告时增加选择文章的理由,减少盲目性和拜刊物。 2. 报告注 ...
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师生关系与环境
李东风 2026-9-10 06:26
网络上师生关系永远是热门话题。一些老师总是不断“苦口婆心”地循循善诱,一些学生总是不停地抱怨老师。累不累啊? 其实,师生关系也随环境与时俱进。我们不能用我们时代的价值观去要求现在的学生(即便是正确的),同样也不可能让学生按照其价值观去评价要求老师。 1. 研究生是成年人。其行为准则受到道德和法律 ...
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老师用心,学生努力
李东风 2026-9-9 05:13
老师学生相互选择。一旦选择,就要诚信,以诚相待。这是师生建立良好关系的前提。 老师用心,学生努力是老师的职责和学生的本分。相向而行,才能同舟共济实现双赢。 老师要全身心投入教学科研,才是爱岗敬业,才能为人师表,得到学生的尊重。这才叫做人做事。 园丁的耕耘要得到收获。灵魂的工程师要看到自己 ...
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师生关系简说
李东风 2026-9-9 05:12
师生关系剪不断理还乱。其实师生关系很简单。 导师明理,学生懂事,一切顺利。反之,一塌糊涂。 师生都是成年人。都有自己的价值观。 作为导师,尽职尽责。作为学生也如此。 把学生当工具,把导师当工具,互相利用,最终达不到目的,只能反目。 至于情感,看缘分。世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故 ...
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老师眼中的好学生
李东风 2026-9-9 05:12
有学生问老师喜欢什么样的学生? 老师喜欢有独立思想的学生;坚持已见,据理力争但不偏执的学生;求知刨根问底的学生;努力学习按时完成作业的学生;工作认真,阳光开朗的学生;悟性高,头脑灵活,踏实勤奋的学生;有责任感,敢于担当的学生;诚实守信的学生;思维敏捷,认真读书,细心的学生;有理想有抱负的学生 ...
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如何公正客观评价大学老师的工作
李东风 2026-9-8 03:46
公开公正公平评价老师工作,做到真难吗?我认为不难。 公开:公示是最好的方式。事实说话,减少猜疑,误解。把你的业绩证据公之于众,阳光下接受公众的检验。孰优孰劣,一目了然。 公正:评价指标充分讨论产生。一旦确定不能朝令夕改。遇到个案交由学术委员会仲裁。 公平:对每位老师标准一视同仁。 以下 ...
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老板的称呼让师生关系变了味
李东风 2026-9-8 03:45
何谓老板,查了下百度,是这样描述的。“老板”这个称呼是西方人的发明。 17 世纪初,荷兰东印度公司的殖民主义者纽约建立贸易站。起初荷兰人把领队的人称为“户主”、“监工”,之后又改称为“监督徒弟的工人师傅”。只是这个名称叫起来不方便,于是有人提议干脆叫“上司”或“老板”。老板的概念①私营工商业的财产 ...
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如何评判大学老师讲课
热度 1 李东风 2026-9-8 03:44
如何评判大学老师讲课?是以学生受欢迎与否为唯一标准吗?我不敢苟同。 教学是一门艺术形式。口才对于老师来说的确重要,这是天分。但是口才好的人各行各业都有。能煽情的,吸引人的演讲人很多。说教师讲台上像演员也有几分道理。笨嘴拙舌的的确不适合当老师。然而巧嘴滑舌也未必就是好老师。讲课不是做戏(电影学院 ...
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读书到底有没有用?
李东风 2026-9-7 07:51
读书到底有没有用?这个问题还需回答吗?没有哪一个家长说自己的孩子不用读书,当个文盲也不错。再苦再累再穷也想方设法让孩子读书。 问题在于读书与工作与生活的关系怎样摆? 书,窄意是指从书本学到人类的经验积累。广义是指通过读书丰富自己的知识层次。做一个对社会有用的人需要知识。没有知识的人对于社会来 ...
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综述文章也是文章
热度 2 李东风 2026-9-7 05:50
综述文章也是文章,如同不能随便说别人文章是垃圾文章一样。只要是经过认真思考获得的劳动成果都应该得到尊重。 综述文章以介绍他人成果为主。如果反映学科前沿,并结合自己的工作,提出一些有见地的观点或指出未来(潜在)的方向,不失其价值。不能一概而论,将所有综述文章都说成是垃圾。如果那样的话,为什么还有 ...
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GMT+8, 2026-10-12 11:34

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