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学术哲学的邀请—玉在山而草木润
热度 1 姚伟 2022-8-22 22:28
学术哲学的邀请( 5 7 ) —玉在山而草木润 我们现在对于学术的体验或许取决于自身的知识积累,也就是过去的感悟、体验和学习等。我们在由过去的事件及其脉络中形成体验,进而体验现在的学术世界,当我们体验现在的学术时,会依据或借鉴之前的体验和感悟。我们在追溯不同的过去体验中,对现在的学术或者是 ...
个人分类: 应如室|6051 次阅读|4 个评论 热度 1
学术哲学的邀请—日出而作日入而息
热度 1 姚伟 2022-7-31 23:19
学术哲学的邀请( 5 5 ) —日出而作日入而息 一个有真正学术追求的学者,应是把学术当真的,尤其是不计较个人所谓的得失。当然,人文社会学科的学术本质在于传承,而传承的本质又在于 “青出于蓝而胜于蓝”。“青出于蓝而胜于蓝”是学术传承最重要的环节,正如“化我者生,破我者进,似我者死。” ...
个人分类: 应如室|3171 次阅读|1 个评论 热度 1
学术哲学的邀请—不知愁墨几许笔
热度 2 姚伟 2022-5-28 16:25
学术哲学的邀请( 47 )—不知愁墨几许笔 学术需要交流,我亦喜欢交流,包括学术讲座,这种形式可以让我梳理自己的学术结构,当然讲座可以两种结构表征,一种对外结构,一种对内结构,我时常对内,就像檀老师所说的,“面对芦苇的沉淀”、面对白墙的沉淀、面对天空的沉淀、面对窗外的沉淀、面对春夏秋冬的沉淀……, ...
个人分类: 应如室|7936 次阅读|5 个评论 热度 2
学术哲学的邀请—忽闻岸上踏歌声
姚伟 2022-4-30 02:04
学术哲学的邀请( 46 )—忽闻岸上踏歌声 最近有些忙,幸得一位尊敬的志趣相投的朋友鼓励,就像给我的时钟按下了快捷键。这些零零散散的豆腐块更似我学术上的“小窗幽记”,只为怡情,不似著书立说。这个情,学术之情、人文之情、志趣之情、人生之情、立命之情,更恰若一种自我追求,我在想一种学术的追求也是一种人 ...
个人分类: 应如室|4207 次阅读|没有评论
学术哲学的邀请—学术思想是无法量化的
热度 4 姚伟 2022-4-4 20:34
我在想高等教育商业化之后,是否是学术成果的量化管理。学术思想是否可以量化,随着大学的日益市场化,衡量学术思想的标尺越来越与学术思想本身无关,而越来越受到市场逻辑的束缚。学术思想变得和市场上的商品一样,要由品牌来决定其价位。而这个所谓的品牌不是由学者来制定的,而是由行政管理人员。随之而来的是一个有趣 ...
个人分类: 应如室|4618 次阅读|10 个评论 热度 4
学术哲学的邀请—在学术中,何必恐惧飞翔!
热度 2 姚伟 2022-3-19 22:46
学术哲学的邀请( 44 )—在学术中,何必恐惧飞翔! 对于学术的探索,只是自己心之所向,随意书写,不登大雅之堂的一些感悟,除了留下自己精神探索的印记,更希望坚守在象牙塔内,放下一张书桌能够心无旁骛地驰骋于学术的海洋。这更需要我保持一种冷静审视的态度,叩问学术精神,辨析学术思想,将学术知识和理性思考 ...
个人分类: 应如室|4242 次阅读|3 个评论 热度 2
学术哲学的邀请—学术并非冷冰冰
热度 1 姚伟 2022-3-7 00:50
学术哲学的邀请( 43 )—学术并非冷冰冰 本来对于学术我一无所知,就像襁褓里的孩子,睁开双眸不断去试错、容错、纠错,一而再再而三。更像是牙牙学语、蹒跚学步一样,跌倒、爬起、再跌倒、再爬起,却从没有放弃过。这种求索的过程并非是一种漠视或者冷漠,更是一种生命的体验,生活从来不从学术中脱离,而学术亦不 ...
个人分类: 应如室|3663 次阅读|1 个评论 热度 1
学术哲学的邀请—保持你一贯的输出
热度 3 姚伟 2022-2-23 23:53
学术哲学的邀请( 42 )—保持你一贯的输出 如何保持学术的热情和活力?我曾经多少个不眠之夜辗转反侧,曾经面对多少“规劝”,我!一点也不迷茫,一点也不犹豫,一点也不纠结。求索的多年,为了学术理想,我一直忍受寂寞,一直饮尽孤独,所以我知道自己的路在哪里,方向在哪里,从未有过迷茫与徘徊。学术中的我既是 ...
个人分类: 应如室|3718 次阅读|6 个评论 热度 3
学术哲学的邀请——专注于一个方向,终会比别人走得更远
热度 3 姚伟 2022-2-23 00:03
学术哲学的邀请( 41 )—专注于一个方向,终会比别人走得更远 学术之所以是学术,是因为它是极富研究者的主体性的,研究者的主体性正是避免学术精神失落的途径之一,避免形成缺乏学术性格的科研。科研需要发展学术认知力,这决定了一个学者的“研究力”。 追求自我学术的方向,避免成为失去学术灵魂的空壳,通过 ...
个人分类: 应如室|5376 次阅读|7 个评论 热度 3
学术哲学的邀请(40)—让我们在学术中重新发现我们是谁
热度 3 姚伟 2022-2-20 21:54
学术哲学的邀请( 40 )—让我们在学术中重新发现我们是谁 学术创新思维的形成需要学者主体性的具备或韧性,具有自由的精神并且有怀疑和批判的能力。学者需要自我培养出创造性思维,从时间去考虑学术的耕耘及重新发现,比空间中的上蹿下跳要更加扎实。 从事学术研究,包括选择研究方向,是自我兴趣使然,是高尚和 ...
个人分类: 应如室|5687 次阅读|8 个评论 热度 3

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