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初等数学过关题录屏-高考后高中生提高数学短训营实录
王永晖 2022-6-18 21:16
初等数学过关题录屏-高考后高中生提高数学短训营实录 https://www.wolai.com/qxQr4DKXKzAE2L6FNSpPfv 下面是该短训营前几天的招生广告,如果有后继入营者要尽快看完上面这个不断更新中的录屏,是每次晚上讨论会的实录和整理。 暑期短训营:高考后高中生提高数学之教育实践
个人分类: 大学数学|2803 次阅读|没有评论
暑期短训营:高考后高中生提高数学之教育实践
王永晖 2022-6-16 09:56
暑期短训营:高考后高中生提高数学之教育实践 王永晖 为了给首师大数学系大一新生积累“初等数学基本功”录屏教学资料,现在招募本届高考后高中生,进行做题在线讨论会。 学习范围: 中科大 强基计划教材 里面的目录范围挺好的,我们主要挑里面跟大学数学学习相关度特别大的那一部 ...
个人分类: 大学数学|4487 次阅读|没有评论
等周不等式 科普级讲法 所用教材资料 E.M. Stein, Fourier Analysis
王永晖 2022-6-14 15:54
等周不等式 科普级讲法 所用教材资料 E.M. Stein, Fourier Analysis (Princeton分析学教材4本之第一本) 链接: https://lusun.com/v/UoWPznsDiYj 建议:耐心听完全程的听众,能否利用芦笋录屏的评论功能,它是跟播放时间做关联的,在评论中帮着写出小标题,字数尽量长些,注意,小标题内容,是指示 ...
个人分类: 大学数学|3427 次阅读|没有评论
易经讲座与精选资料
王永晖 2022-6-13 12:51
易经讲座与精选资料 很多人误以为周易是算命的。其实,周易64卦384爻,没有一句,说过给哪个人算命,算的结果又如何,没有的。 周易是周文王写的,这么高地位的人,他会给谁算命?能是街头摆摊那种级别么。 这种社会俗见,也导致杨振宁先生,对周易这本书评价很低,认为它误导了中国人的科学发展之 ...
个人分类: Book-W|3411 次阅读|没有评论
推进城镇建设的关键是发展脉状产业带
王永晖 2022-6-12 09:42
推进城镇建设的关键是发展脉状产业带 王永晖 并非专业人士,仅供抛砖引玉。 中办、国办重磅发文:推进以县城为重要载体的城镇化建设 脉状产业带的意思是,类似美国的硅谷地区,产业区呈带状分布。好处是,能够联合调动带状上的多个城镇,利益均沾。 这件事情是很重要的。单独的县城,毕竟 ...
个人分类: Book-W|2169 次阅读|没有评论
我跟云南数学小天才李宣佑的故事
王永晖 2022-6-10 22:42
我跟云南数学小天才李宣佑的故事 王永晖 关键词清华大学丘成桐 数学领军计划(求真书院) 李宣佑 刚才为 奥数学生配对招募广告:2022-9月份高一女生情况简介 面试一位初二学生,他已经非常不错,跟李宣佑那批考进丘成桐计划的孩子们一样,也是已经读了大学数学系教材, ...
个人分类: Book-W|4492 次阅读|没有评论
奥数学生配对招募广告:2022-9月份高一女生情况简介
王永晖 2022-6-1 14:01
奥数学生配对招募广告:2022-9月份高一女生情况简介 王永晖 这是我带过的女生,将近十年了。每周周末一次数学课讨论班。 书武数集学小组:万两黄金不卖道 十字街头送至人 可以当作是一般情况简介。 我这篇博文,则只介绍她一人,看看能不能为她在高中阶段,找到一个合适的学伴,大海茫茫,海里捞 ...
个人分类: Book-W|6003 次阅读|没有评论
如何保护超常儿童的学习动力?(返朴公众号版)
王永晖 2022-6-1 10:28
如何保护超常儿童的学习动力?(返朴公众号版) 如何保护超常儿童的学习动力?| 观点 点击链接打开 返朴公众号文章。 孩子自发探索、自己捣鼓出来的数学,不见得会用到考试中,但却可以培养真正的根基。 学习动力,在于法喜,获得发现宇宙真理的那种内在喜悦 这就是文章中说的 ...
个人分类: Book-W|3006 次阅读|没有评论
国级博士学位的推出设想
热度 1 王永晖 2022-5-31 21:02
国级博士学位的推出设想 王永晖 不是科技制度的相关专业人士。仅仅抛砖引玉,动议一下。 国家博士,在欧洲起源,有些国家已经实行很多年了,在其中个别国家这种设计又被撤销了。欧洲的国家博士,属于很高的荣誉,有点儿相当于中国的知名学者。很多获得此荣誉的学者,是在学校博士学位毕业很多年之后,在其领域有 ...
个人分类: Book-W|2157 次阅读|没有评论 热度 1
武术集体教学的一个关键教法(尤其是少儿武术)
王永晖 2022-5-30 13:09
武术集体教学的一个关键教法(尤其是少儿武术) 王永晖 少儿武术,每周进行一次集体教学活动,平时自练。集体教学活动时,必然期望老师对孩子们能够有指导,帮助纠正错误,肯定长处。 我最近有所感悟,注意到一个适应现代教育风格的关键教法,那就是在纠正错误和肯定长处这两者之间,主要以后者为主,前 ...
个人分类: Book-W|3197 次阅读|没有评论

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