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毕业设计后记(6)
彭真明 2017-6-19 20:33
毕业设计后记 文 / 张鹏飞 时间过的真快,大学四年转瞬即逝。四年里,有过奋斗,有过得意,有过失落。总的来说,也算是很充实地度过了自己的大学生活。虽然有过遗憾,但回想起来,其实那仅仅是人生长河中时不时出现的一段小插曲,过去了也就过去了。立足当下,放眼未来,才是我更应该、更值得去做的。 大四 ...
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毕业设计后记(5)
彭真明 2017-6-19 14:38
毕业设计后记 文/卓励然 毕业设计的半年时间如指尖细沙般匆匆流逝,转眼已结束。现在的我已经顺利完成毕设答辩。静下来,回想一下半年来既忙碌又充实的学习和研究经历,对自己即将进入研究生阶段的学习和研究是有好处的。 首先,我应该感谢的就是我的毕设指导老师彭真明教授。从一开始的选题,老师就提出了 ...
个人分类: 学子之声|27476 次阅读|没有评论
毕业设计后记(4)
热度 1 彭真明 2017-6-18 17:35
毕业设计后记 文/ 马沪敏 去年 11 月份开始进入实验室进行毕业设计,我的毕设题目是《公交车内乘客异常行为检测与预警》,主要负责车内乘客摔倒行为检测。一开始拿到这个题目的时候,觉得并不困难,但却在算法的设计阶段遇到了很多阻碍。有很长一段时间,都不知道如何往下走。后来通过与指导老师陶老师、彭老 ...
个人分类: 学子之声|28276 次阅读|1 个评论 热度 1
毕业设计后记(3)
热度 1 彭真明 2017-6-18 11:32
毕业设计后记 文/ 宋立 去年作为推免生进入实验室后,不久便开始了我的毕业设计之路。这是我第一次做项目,途中犯下了大大小小的错误,正所谓“吃一堑长一智”,希望这些绊脚石成为此后道路上的铺路砖。 最初接触课题是在去年的11月,保研后疯狂玩耍的余波渐渐平息,开始静下心来投入到课题研究中去了 ...
个人分类: 学子之声|26918 次阅读|1 个评论 热度 1
毕业设计后记(2)
热度 1 彭真明 2017-6-17 21:07
毕业设计后记 文 / 张兰丹 六月姗姗来迟,标志着又一个毕业季的到来。忙着论文,忙着答辩,忙着拍照,忙着归家,忙着吃散伙饭 ... 忙完这阵,松一口气,才发现这四年是真的快离我而去了。犹记去年,未来之于我,虚无缥缈。我曾苦苦挣扎于专业的选择,并以颇有“死马当活马医”的心态把目光锁定在了彭老师的 ...
个人分类: 学子之声|27645 次阅读|1 个评论 热度 1
毕业设计后记(1)
热度 1 彭真明 2017-6-17 20:49
毕业设计后记 文 / 范文澜 曾经 总觉得时间过得太慢太慢,但一眨眼却什么都成了回忆。翻开记忆的相册,看看之前的故事,一切的一切好似都挣脱了时空的限制,流动着,升腾着,那些错乱的情绪也都最终找到了归宿,那些奇怪的举动也最终有了合理的判决 。 也许,什么都没变,只是蓦然回首,我们早已向前一 ...
个人分类: 学子之声|27489 次阅读|1 个评论 热度 1
首届“菁英”计划生培养纪实
热度 4 彭真明 2017-6-4 17:26
自 2013 年开始,我院本科人才培养方案改革的一项重要措施,即启动了 “ 菁英 ” 人才培养计划,简称 “ 菁英计划 ” 。迄今,已经完成了 3 届 “ 菁英计划 ” 生的选拔工作。采用一对一导师制,小班授课等方式,进行特殊人才培养,克服了传统教学中学生想学难以入门,老师想教没有针对性的缺点。 实 ...
个人分类: 教坛论剑|30095 次阅读|7 个评论 热度 4
硕士培养中的尴尬与无奈
热度 28 彭真明 2017-5-29 20:33
今 年实验室有 14 位硕士生毕业,都已顺利完成毕业答辩,即将离开实验室,走入各自的工作岗位。 最后一组完成答辩的当天, 14 位同学为了庆祝顺利通过答辩,实验室小聚了一次。整个晚宴,弥漫着浓浓的感恩之情,气氛热烈。席间,一位同学举着一杯香槟,偷偷问我,要说说他这三年中还存在哪些问题,以后到了 ...
个人分类: 问道研途|42094 次阅读|81 个评论 热度 28
最朴实的话语,却最温暖人心
热度 7 彭真明 2017-5-23 21:29
昨天上午,我校召开本科教学工作审核评估专家见面会,李校长代表学校发言。最后一页 PPT ,以“强化几点共识”来结束汇报。虽就 几行文字,朴实却意味深长,深深打动了在座的各位老师和专家。既无华丽的语言,也无高调的承诺,而是用最朴实、最温暖、最着调的方式,表达了全体成电教师的心声。 以下是我用手机拍摄 ...
个人分类: 大咖寄语|30006 次阅读|10 个评论 热度 7
图像的同态滤波原理及实现
热度 3 彭真明 2017-4-30 13:09
同 态滤波( Homomorphic filter )是信号与图像处理中的一种常用技术,它采用了一种线性滤波在不同域中的非线性映射。这一技术是上世纪 60 年代由麻省理工学院( MIT) 的 Thomas Stockham , Alan V. Oppenheim 和 Ronald W. Schafer 等几位学者提出。 如果您对原理部分不感兴趣,可直接跳至双 ...
个人分类: 闻图思学|38166 次阅读|6 个评论 热度 3

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