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没有理想不行......
热度 2 汪思源 2014-12-24 06:48
本年度一句热语,“没有理想是不行的,万一实现了呢?” 但光有理想肯定是不行的,等着“瞎猫碰死耗子”还是太不靠谱; 没有目的港的航船,什么风对你都不是顺风。 年终岁尾,又是辞旧迎新的时段,回顾过去,展望未来。 想起一句老话,“计划前的行动”与“行动前的计划”。 以学校的学科和专业发展 ...
个人分类: 教学思考|3263 次阅读|3 个评论 热度 2
创新从改变自我开始
热度 1 汪思源 2013-10-18 06:12
本次创新课程的结束,正是师生们进一步创新实践的深入和延展。很愿意和大家一起分享下述一段名言。 在英国圣公会主教的墓碑上镌刻着:当我年轻自由时,我的想象力没任 何局限,我梦想要改变全世界。当我成熟渐渐明智时,我发现这 个世界是不可能改变的,于是我将目光放得短浅了些,那就改 ...
个人分类: 教学思考|3837 次阅读|1 个评论 热度 1
《创新》试题大家出
热度 1 汪思源 2013-10-15 14:48
老师对试题的要求: 能够反应学生接受过较为系统的、基础的创新训练; 对创新的基本概念、基本方法有所了解; 能够有意识的进行创新活动。 (创新成果与创新实践在大作业中体现) 选 ...
个人分类: 教学思考|3455 次阅读|3 个评论 热度 1
同学们的创新打擂
汪思源 2013-10-14 22:11
各个组的同学妙思连连,妙语连珠,思如泉涌,争先恐后;更高更大层面的头脑风暴。 作为老师,还是感到一丝欣慰;课程结束,创新继续;愿同学们走的更好更优秀。 这是比赛得到第一的小组,从新颖的表现形式到精心组织的内容,得到大家的一致好评。 关于航母未来发展趋势的话题,当场在课堂引发了军迷们的争论;讲 ...
个人分类: 教学思考|2832 次阅读|没有评论
《创新》课堂团体赛
汪思源 2013-10-13 17:14
明天的课堂进行8个组的创新汇报比赛,成绩计入期末分数。具体方法设计如下: 创新团体PK: 评分标准:(8分起评,取一位小数) 内容——新颖性,创造性,实用性; 10分制 &nbs ...
个人分类: 教学思考|2712 次阅读|没有评论
《创新》课程作业格式
热度 3 汪思源 2013-10-12 11:12
题目 姓名 学号 专业班级 Email 创新作业格式规范:标题为黑体、加粗、三号、居中、单倍行距、段前 0 磅、段后 11 磅;姓名学号以及专业班级为楷体、五号、居中、单倍行距;正文部分为宋体、五号、首行缩进 2 字符、单倍行距。 注意: email 与正文之间空一行; 图片要控制大小,单张图片最 ...
个人分类: 教学思考|3629 次阅读|4 个评论 热度 3
创新大环境与小气候
汪思源 2013-10-10 09:18
主观欲为,客观允许;新颖实用,技法助力;先有数量;提升质量。 与创新课同步进行的校团委创新活动,共同营造我校师 / 生共同的创新热情! 赞一个! 【转载20130930 通知】 关于开展我校第五届大学生创新创意作品大赛的通知 发布时间 浏览次数 各位同学:   为引导在校学生善于发现日 ...
个人分类: 教学思考|3130 次阅读|没有评论
创新课程只有在创新实践中学
热度 1 汪思源 2013-10-7 13:14
学习只有在学习发生时才是成功地学习 。学习这个词拆分开是:学会与了解、练习与掌握。太多的课堂教学,仅仅是老师停留于“灌输”,哪怕是兢兢业业,严谨完美,但如果没有学习者主观自觉的学习,都不能称为“教学”。教学这个词本身也是由教和学组成的, 教只有在学发生时,才是教的有用功 。 ...
个人分类: 教学思考|2900 次阅读|1 个评论 热度 1

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