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在大学行政权力与学术权力之间设置边界的一些想法
刘广明 2010-2-9 14:37
在《 大学边界观发展概述 》(原文载《郑州大学学报(社会科学版)》2009年第2期p85-87)一文中,我提出大学边界是大学与其外部环境的分界线束,这些线束以大学理念为先导,以机构为载体,以制度为保障。考量大学边界的主要指标有三个:行动者、活动和关系。大学的行动者主要是教师和学生;大学的活动, ...
个人分类: 大学之道|4826 次阅读|没有评论
大学行政权力与学术权力的三种关系模式
刘广明 2010-2-8 10:46
当今世界上,大学行政权力与学术权力有三种关系模式: 学术权力主导型模式: 这是一种在20世纪60年代以前,各国大学普遍采取的一种模式。在这种关系模式中,学术权力是大学中的主导权力,行政权力是学术权力的附庸。其根源于大学是一个学术共同体的理念,根源于大学的任务是研究高 ...
个人分类: 大学之道|5663 次阅读|没有评论
“重奖”教学就是“重视”教学吗?
刘广明 2010-2-2 09:34
报载:河南科技大学斥资110多万元对两年来在教学工作中作出突出成绩的先进集体和个人进行了奖励和表彰。国家级本科教学质量工程项目奖励40万元,学院教学工作优秀奖的学院奖励11万元,2009年度大学生学科竞赛获奖单位和个人奖励62.62万元;对134名获得2008~2009学年教师教学 ...
个人分类: 教育杂谈|4983 次阅读|10 个评论
一月高教关键词:大学债务 教育改革年 张磊捐赠 博士留美
刘广明 2010-1-31 14:13
在过去的一个月内,高等教育领域有很多大事,但重要的可以归结为以下四个关键词:大学债务、教育改革年、张磊捐赠、博士留美。 大学债务 不仅是中国大学的债务问题惹人关注,国外的大学收益下降也同样惹人关注。不过处理的方式不同而已。在中国,大学解决债务问题采取的 ...
个人分类: 高教史料|4179 次阅读|1 个评论
应纠正大学中“官员”考核的“唯关系”和“重指标”倾向
刘广明 2010-1-29 09:57
大学中的官员考核,是一件说大就大,说小就小的事。说大,是因为大学中官员考核是干部任用的一个指标,同时,大学官员考核还承载着大学的追求与干部使用的导向。通过考核指标体系,我们可以知道这个大学追求什么,核心理念是什么,希望自己的教师如何做等信息。说小, ...
个人分类: 大学之道|6054 次阅读|5 个评论
教育部“教育改革年”在高等教育领域的行动成功条件(上)
刘广明 2010-1-26 09:26
教育部将2010年确定为教育改革年,坚定不移地推进改革,聚精会神地谋划改革,扎扎实实地实施改革,在高等教育领域,将研究制定高校分类指导意见和分类管理办法,探索建立高校理事会或董事会(据新华社)。 虽然名义上这么多事实,但我觉得在高等教育领域的这些行动成功的 ...
个人分类: 大学之道|6784 次阅读|12 个评论
能否给大学的学术权力和行政权力之间设置一条“边界”?
刘广明 2010-1-22 15:54
权力,是对人、财、物、事、行为等的支配力量、强制力量。对人来讲,它表现为服从;对财、物来讲它表现为支配;对某一事来讲,它表现为 ...
个人分类: 大学边界与治理|6534 次阅读|12 个评论
谁该为大学的价值标准贫瘠负责?
刘广明 2010-1-19 08:31
1月16日我在博客上发表了Terrible,大学价值标准的贫瘠一文,之后我就一直在想为何会这样呢?谁该为大学价值标准贫瘠负责呢?我们传统的辩证法认为,事物的变化是由内因和外因共同作用的结果。剑桥大学原副校长阿什比也说:大学是继承西方文化的机构。它象动物和植物一样地向前进化。所以任何类型的 ...
个人分类: 大学之道|5072 次阅读|9 个评论
Terrible,大学价值标准的贫瘠
刘广明 2010-1-16 14:40
不知何故,写出一个不中不洋的题目,估且认为大家理解吧。 时下中国大学中的价值标准越来越贫瘠了。大学中既没有具有中国特色并为世界所普适的价值体系,也没有中国传统文化价值体系所认可的系统价值体系,更没有科学、道德、历史、自然、社会、政治等多维度认知的价值体系。大学这一组织和大学中的人,价值判断越来 ...
个人分类: 大学之道|5518 次阅读|4 个评论
什么是大学中的“以人为本”?
刘广明 2010-1-14 08:43
以人为本是哲学社会科学探究的永恒主题,也是各国政府的一个基本的执政目标。从古希腊的认识你自己到康德的人是目的;从美国的先发治人到中国的科学发展观,都是把以人为本作为基点的。只是对以人为本的界定有所不同而已。但其基本 ...
个人分类: 大学之道|4880 次阅读|没有评论

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