投入科研要准备多久？——与青年朋友谈科研（1）

热度 6 戴世强 2010-9-27 08:36

【按】近期的博文里经常与大家探讨目前科研实践中的种种弊病，大家众说纷纭，总的来说，情绪上多少有点迷茫。我认为，有些问题的解决需要时间，我们可以提出各种看法和期望，而在实践中，还是要干好自己的学习、科研主业，使自己在现有条件下尽快成长起来。从今天开始，陆续发一些短文（或旧或新），与青年朋友们谈谈如何 ...

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吃着碗里的，看着锅里的——小议科研方向的转换

热度 1 戴世强 2010-9-5 06:41

近年来，读到国内很多科技论文，涉及各种不同的领域，发现有一个有共性的问题：科研方向上的抱残守缺。亦即，瞄准了某个方向以后，十年几十年不变，以至于有时看到一位作者的名字，就立刻知道写的是什么内容了。当然，我并不主张频繁更换科研方向，打一枪换一个地方，一般不利于高水平成果的产出；但是，如 ...

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怎样在学术报告中提问？怎样答问？

热度 1 戴世强 2010-9-2 06:44

在前天的博文怎样聆听学术报告中提到，要在听报告中获得更大的收获，必须积极地提问题；反过来，对于报告人来说，有一个怎样答问的问题。这里就我平时的观察和分析，做一些初步探索。 怎样在学术报告中提问？ 在任何场合，提问题是一种艺术。问题提得 ...

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怎样做好口头表述？

戴世强 2010-9-1 05:50

这里所说的口头表述指的是关于学术问题的演讲或陈述（包括上课），昨天的博文里谈到了此点。我一直认为，学术成果的表述技巧是科研方略的重要组成部分，其中的口头陈述技巧不可或缺；而对教学来说，教师必须善于口头表述。因此，口头表述对于捧住我们的饭碗（职业）极为重要。本文主要说说学术成果的口头表 ...

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怎样聆听学术报告？

热度 3 戴世强 2010-8-31 06:25

出席各种学术会议，听各类学术报告，是科研工作者实现科研目标的重要手段，也是年青学人积累科学知识的重要途径。时下，学术活动层出不穷，学术报告随时可听，有时简直到了应接不暇的程度。如何选择听取学术报告的机会？如何为出席学术报告会做准备？如何从学术报告中获取最大的信息量？如何把所听的学术报告与自己的科研 ...

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科学方法漫话-1：瑰丽的科学诗篇-屈原《天问》——一谈观察与思考

戴世强 2010-8-27 06:49

众所周知，科学研究的关键性的第一步是观察与思考。最近读屈原的名篇《天问》，从科学方法论的角度加以审视，发现屈原是一位进行科学观察和哲理思考的典范。 屈原（公元前 340 ～ 278 ）是我国最早的大诗人，他的坎坷遭际妇孺皆知。他给我们留下了万世传颂的瑰丽诗篇：《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》、 ...

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