水岸长桥的个人博客分享 http://blog.sciencenet.cn/u/whatsothus 力所能及,至微至远,无可替代,至善至美。让学习成为一生成长的快乐习惯!爱我的不要停,恨我的请继续...

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置顶 · 意向生态论通道串级能信物极端输运确界构造结构化设界与临界融通功能导通聊智库与人才说通道维度谈全息全真化讲规模尺度三体转化
隐藏 2022-9-15 16:52
复杂系统控制论:维度层次 尺度规模 确界构造 临界通道 结构功能 过程形式 互作互馈 能量串级 尺度演绎 仿生仿真 全息全真 品质素养 科学艺术 智慧智能 复杂系统加减律:海洋热动力过程的气候 ...
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置顶 · 学习与实践于则三法
隐藏 2020-4-24 06:56
空间营造 规范空间 整体规定 价值核心 目标目的 指导思想 边界清晰 融通发展 应用实践 过程控制 端正态度 培养兴趣 规范行为 理顺主次 抓住关键 &nbs ...
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见贤思齐说说高考里的同理心诉求聊命题人和出题者谈答题技巧和应考素养述评教育创新标准化
2022-6-9 09:46
引子 大纲 指南 命题人 出题者 命题人要求: 长期从事学科课程教学,教学经验足够丰富,专业领域较宽,学术造诣较高。 命题: 命题人-选题人-审核人,命题方向和命题原则参考《关于做好2022年普通高校招生工作的通知》 ...
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元宇宙健康之空间安全说尺度刑侦论尺度关联聊分辨率反侦察述评尺度过错容错与纠错谈空间驭时间兼及意向生态网生病态逆映射扭结弦
2022-6-6 18:02
引子 孪生跟踪 量子意向逃离 计算自相似 自组织测度 仿生仿真 时频分辨率 全息生息之事前-事中-事后论过程与尺度说关联与因果 1928年美国电信工程师H ...
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[转载]分级分类分区话高考述评SCI
2022-6-6 09:49
引子 评价 评估 明日高考,转引 2022年普通高等学校招生工作规定如下: 2022 年普通高等学校招生工作规定 为做好 2022 年普通高等学校(以下简称高校)招生工作,保障高校选拔符合培养要求的新生,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育 ...
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临界宣言说确界谈系统性与核心性聊超网图串联与并行分异(易)之分类分区分级分时分工分析论因果述评状态基线本底与控制变量回旋
2022-6-2 11:38
引子 统一体 关系扭结 时空构造 数学结构 距离空间 映态意向通道 能信物流 开放 元宇宙之造构空间扭结通道与物流能信 高阶网络描述多物元相互作用、信息传播、神经元连接,复杂网络的高阶相互作用离不开 ...
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也谈自由创新的内生驱动与非共识机制说加权隶属、归因与萌现约束之偏差评估优化讲复杂性与不确定性的维度重现与迭代叠加语义测度
2022-6-1 10:13
引子 空间构造 历史创造 自组织涌现 功能独立性 数据驱动 复现与协同 当历史模拟向未来预估延续,误差以及离差变率等带来不确定性,而藉由历史或当今变量与待估变量之间某种统计关系对结果评论产生的约束, ...
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元宇宙全息分异之全空间分区分类器论划界说确界临界跨界过界讲全息融合编码述评多测合一与数字孪生智慧兼及叠加协议聊搜索可视达
2022-5-28 17:10
引子 分异融合 尺度关联 全息度 分类分区分级分时分工协同联动整合融合集成同化均一 基线基准原位本底梯度背景 失序失衡 精细精准精道 多源多元多层多尺度多维度多测合一 一致一体无缝连续融通 双碳单库 路径通道地图 ...
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认知构造与创新涌现论环境梯度多样性说非线性假设系统之临界通路权属谈自组织仿生与模糊仿真控制无概率条件分布述评全息可逆映射
2022-5-19 11:57
引子 复杂性 还原论 实践 认知 整体 从未来走向过去之溯源已知体验 思想困境来源于同质化的自相似性与异质化的悖论性,一定程度上体现出科学与人文分离的本质。逻辑经验论、证伪主义和范式学说均致力于一起预测科学向未来的走 ...
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GMT+8, 2024-11-10 10:13

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